avatar
Faysal Özdaş Prof. Dr. Mardin Artuklu Üniversitesi
Yayın 29 Hakemlik 55 CrossRef Atıf 159
29 Yayın
55 Hakemlik
159 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Değerler Eğitimi

Kurum

Mardin Artuklu Üniversitesi

Popüler Yayınları

5

2

1479

Türkçe Dersi Öğretim Programına Yönelik Bir İhtiyaç Analizi
DOI: 10.33437/ksusbd.1471722
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 751

2

2

751

COVİD-19 SÜRECİNDEKİ UZAKTAN EĞİTİME İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yayın Bilgisi: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.775620
ATIF 113 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8808

113

1

8808

ÖĞRETMEN ANLATILARINDA İSTENMEYEN ÖĞRENCİ DAVRANIŞLARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Faysal Özdaş , Metin Ağasoylu
Yayın Bilgisi: 2021 , Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1390

0

1

1390

0

1

1266

Yayınlar

2

751

0

675

Muhakkiklik Tutum Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yayın Bilgisi: 2023 , Türkiye Eğitim Dergisi
DOI: 10.54979/turkegitimdergisi.1297290
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 493

0

493

Investigating Teachers’ Opinions on the Competences in Curriculum
Yayın Bilgisi: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1283252
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 599

0

599

1

1266

0

600

Uzaktan Eğitim Sürecinde Okul Müdürlerinin Rollerinin İncelenmesi
DOI: 10.14686/buefad.963975
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 733

0

733

0

682

0

3730

2

1479

0

963

0

1093

ÖĞRETMEN ANLATILARINDA İSTENMEYEN ÖĞRENCİ DAVRANIŞLARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Faysal Özdaş , Metin Ağasoylu
Yayın Bilgisi: 2021 , Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1390

1

1390

Türkçe Ders Kitaplarının Soy Bağı İlişkileri Açısından İncelenmesi
Yayın Bilgisi: 2021 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.912058
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1733

0

1733

DEĞERLER EĞİTİMİ PROJESİNİN İNCELENMESİ: BATMAN İLİ ÖRNEĞİ
Yazarlar: Faysal Özdaş , Fehmi Demir , Şehmus Oral
Yayın Bilgisi: 2021 , Siirt Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1696

0

1696

COVİD-19 SÜRECİNDEKİ UZAKTAN EĞİTİME İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yayın Bilgisi: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.775620
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8808

1

8808

Merkezi Yerleştirme Sınav Sistemine İlişkin Öğretmen ve Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi
Yayın Bilgisi: 2019 , Mukaddime
DOI: 10.19059/mukaddime.509244
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 9176

0

9176

0

2163

0

3292

LİSE DİSİPLİN SORUNLARININ SINIF DEĞİŞKENİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Burhan Akpınar, Faysal Özdaş
Yayın Bilgisi: 2016 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3402

0

3402

0

5431

0

1282

Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Öz-Yeterlik Algılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Abdurrahman Ekinci, M. Cevat Yıldırım, Recep Bindak, Ömer Murat Öter, Faysal Özdaş , Mehmet Ali Akın
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1592

0

1592

0

1808

0

1185

ÖĞRENCİ DEVAMSIZLIKLARININ EĞİTİM DENETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Mehmet Nuri Gömleksiz, Faysal Özdaş
Yayın Bilgisi: 2013 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2585

0

2585

Yayınlar

Türkçe Dersi Öğretim Programına Yönelik Bir İhtiyaç Analizi
DOI: 10.33437/ksusbd.1471722
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 751

2

2

751

1

0

682

5

2

1479

3

0

963

4

0

1093

Türkçe Ders Kitaplarının Soy Bağı İlişkileri Açısından İncelenmesi
Yayın Bilgisi: 2021 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.912058
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1733

1

0

1733

COVİD-19 SÜRECİNDEKİ UZAKTAN EĞİTİME İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yayın Bilgisi: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.775620
ATIF 113 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8808

113

1

8808

Merkezi Yerleştirme Sınav Sistemine İlişkin Öğretmen ve Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi
Yayın Bilgisi: 2019 , Mukaddime
DOI: 10.19059/mukaddime.509244
ATIF 22 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 9176

22

0

9176

1

0

3292

7

0

1282