Araştırmacılar Faysal ÖZDAŞ
Faysal ÖZDAŞ Doç. Dr. Mardin Artuklu Üniversitesi
Bilinmiyor
Yayın 25 Hakemlik 37 CrossRef Atıf 102
Bilinmiyor
25 Yayın
37 Hakemlik
102 CrossRef Atıf
Takipçi
Takip Edilen

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

Mardin Artuklu Üniversitesi

Popüler Yayınları

Uzaktan Eğitim Sürecinde İngilizce Öğretmenlerinin Görüşlerinin Değerlendirilmesi: Nitel Bir Analiz
Yazarlar: Güler SHAIKH , Faysal ÖZDAŞ
Yayın Bilgisi: 2022 , Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.53506/egitim.1056035
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 779

0

ATIF

2

FAVORİ

779

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
COVİD-19 SÜRECİNDEKİ UZAKTAN EĞİTİME İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Fehmi DEMİR , Faysal ÖZDAŞ
Yayın Bilgisi: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.775620
ATIF 82 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7519

82

ATIF

1

FAVORİ

7519

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETMEN ANLATILARINDA İSTENMEYEN ÖĞRENCİ DAVRANIŞLARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Faysal ÖZDAŞ , Metin AĞASOYLU
Yayın Bilgisi: 2021 , Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 681

0

ATIF

1

FAVORİ

681

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Yayınlar

Öğretim Programları Yetkinlik Alanlarının Değerlendirilmesi Öğretmen Ölçeği Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Seyit Bilal GÜNEŞ , Faysal ÖZDAŞ
Yayın Bilgisi: 2023 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.1274655
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 46

0

FAVORİ

46

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İngilizce Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine Yönelik Görüşlerinin Değerlendirilmesi1
Yazarlar: Güler SHAIKH , Faysal ÖZDAŞ
Yayın Bilgisi: 2023 , Turkish Journal of Educational Studies
DOI: 10.33907/turkjes.1078877
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 33

0

FAVORİ

33

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Uzaktan Eğitim Sürecinde Okul Müdürlerinin Rollerinin İncelenmesi
Yazarlar: Faysal ÖZDAŞ , Fehmi DEMİR
Yayın Bilgisi: 2023 , Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14686/buefad.963975
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 179

0

FAVORİ

179

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Covid-19 Salgın Sürecinin Eğitime Yansımaları
Yazarlar: Fehmi DEMİR , Doç.dr. Faysal ÖZDAŞ , Mürşet ÇAKMAK
Yayın Bilgisi: 2022 , Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 943

0

FAVORİ

943

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Demokratik Öğrenme Ortamının İnşasına Yönelik Öğretmen Görüşlerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar: Nihat KAVAN , Faysal ÖZDAŞ
Yayın Bilgisi: 2022 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.1139458
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 199

0

FAVORİ

199

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Uzaktan Eğitim Sürecinde Çevrimiçi Derslerde İstenmeyen Öğrenci Davranışlarının Yönetimine İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Seyit Bilal GÜNEŞ , Aysun AÇIKGÖZ , Doç.dr. Faysal ÖZDAŞ
Yayın Bilgisi: 2022 , Turkish Journal of Educational Studies
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 164

0

FAVORİ

164

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Uzaktan Eğitim Sürecinde İngilizce Öğretmenlerinin Görüşlerinin Değerlendirilmesi: Nitel Bir Analiz
Yazarlar: Güler SHAIKH , Faysal ÖZDAŞ
Yayın Bilgisi: 2022 , Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.53506/egitim.1056035
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 779

2

FAVORİ

779

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ORTAOKUL ÖĞRETİM PROGRAMI YETERLİLİKLERİ YETKİNLİK ALANI ÖĞRENCİ ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Nizamettin ERKEK , Faysal ÖZDAŞ , Mürşet ÇAKMAK
Yayın Bilgisi: 2022 , Asya Studies
DOI: 10.31455/asya.1034936
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 480

0

FAVORİ

480

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN GÖÇMEN ÖĞRENCİLERE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ: BİR DURUM ÇALIŞMASI
Yazarlar: Dilek ÖZBEK , Faysal ÖZDAŞ , Nihat KAVAN
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.958966
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 536

0

FAVORİ

536

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETMEN ANLATILARINDA İSTENMEYEN ÖĞRENCİ DAVRANIŞLARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Faysal ÖZDAŞ , Metin AĞASOYLU
Yayın Bilgisi: 2021 , Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 681

1

FAVORİ

681

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkçe Ders Kitaplarının Soy Bağı İlişkileri Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Nihat KAVAN , Faysal ÖZDAŞ , Seval KAVAN
Yayın Bilgisi: 2021 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.912058
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 728

0

FAVORİ

728

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
DEĞERLER EĞİTİMİ PROJESİNİN İNCELENMESİ: BATMAN İLİ ÖRNEĞİ
Yazarlar: Faysal ÖZDAŞ , Fehmi DEMİR , Şehmus ORAL
Yayın Bilgisi: 2021 , Siirt Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 939

0

FAVORİ

939

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
COVİD-19 SÜRECİNDEKİ UZAKTAN EĞİTİME İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Fehmi DEMİR , Faysal ÖZDAŞ
Yayın Bilgisi: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.775620
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7519

1

FAVORİ

7519

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Merkezi Yerleştirme Sınav Sistemine İlişkin Öğretmen ve Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar: Faysal Özdaş
Yayın Bilgisi: 2019 , Mukaddime
DOI: 10.19059/mukaddime.509244
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6456

0

FAVORİ

6456

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretim Programlarında Yer Alan Yeterliliklere İlişkin Öğretmen Görüşlerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar: Faysal ÖZDAŞ
Yayın Bilgisi: 2019 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1122

0

FAVORİ

1122

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI DERSİNE İLİŞKİN METAFORİK ALGILARI
Yazarlar: Faysal ÖZDAŞ , Mürşet ÇAKMAK
Yayın Bilgisi: 2018 , Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2026

0

FAVORİ

2026

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ORTAOKULLARDA İSTENMEYEN ÖĞRENCİ DAVRANIŞLARINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Faysal ÖZDAŞ , Burhan AKPINAR
Yayın Bilgisi: 2018 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.368187
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2702

0

FAVORİ

2702

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
LİSE DİSİPLİN SORUNLARININ SINIF DEĞİŞKENİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Burhan AKPINAR, Faysal ÖZDAŞ
Yayın Bilgisi: 2016 , Kastamonu Education Journal
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2404

0

FAVORİ

2404

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İLKÖĞRETİMDE DEĞER EĞİTİMİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ: NİTEL BİR ANALİZ
Yazarlar: Burhan AKPINAR , Faysal ÖZDAŞ
Yayın Bilgisi: 2016 , Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3051

0

FAVORİ

3051

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SERBEST ETKİNLİKLER DERSİNİN ETKİLİLİĞİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ: NİTEL BİR ÇALIŞMA
Yazarlar: Mehmet Nuri GÖMLEKSİZ , Faysal ÖZDAŞ
Yayın Bilgisi: 2016 , Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1055

0

FAVORİ

1055

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlerin Demokrasiye İlişkin Tutumlarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Faysal ÖZDAŞ , Abdurrahman EKİNCİ , Recep BİNDAK
Yayın Bilgisi: 2015 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/iuefd.15384557
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 953

0

FAVORİ

953

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Öz-Yeterlik Algılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Abdurrahman EKİNCi, M. Cevat YILDIRIM, Recep BİNDAK, Ömer Murat ÖTER, Faysal ÖZDAŞ , Mehmet Ali AKIN
Yayın Bilgisi: 2014 , Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1273

0

FAVORİ

1273

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
LİSE DİSİPLİN SORUNLARININ CİNSİYET DEĞİŞKENİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Faysal ÖZDAŞ , Burhan AKPINAR
Yayın Bilgisi: 2013 , Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1214

0

FAVORİ

1214

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SERBEST ETKİNLİKLER DERSİ KONULARININ GERÇEKLEŞME DÜZEYİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: M.nuri GÖMLEKSİZ, Faysal ÖZDAŞ
Yayın Bilgisi: 2013 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 883

0

FAVORİ

883

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRENCİ DEVAMSIZLIKLARININ EĞİTİM DENETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Mehmet Nuri GÖMLEKSİZ, Faysal ÖZDAŞ
Yayın Bilgisi: 2013 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1761

0

FAVORİ

1761

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayınlandığı Dergiler
Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Asya Studies
Asya Studies
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kastamonu Education Journal
Kastamonu Education Journal
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Mukaddime
Mukaddime
Siirt Eğitim Dergisi
Siirt Eğitim Dergisi
Turkish Journal of Educational Studies
Turkish Journal of Educational Studies
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi

Hakemlik

Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Artuklu İnsan ve Toplum Bilim Dergisi
Artuklu İnsan ve Toplum Bilim Dergisi
Asya Studies
Asya Studies
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Erzincan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Erzincan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
HAFIZA
HAFIZA
Harran Maarif Dergisi
Harran Maarif Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Turkish Journal of Educational Studies
Turkish Journal of Educational Studies
Türkiye Eğitim Dergisi
Türkiye Eğitim Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Uygulamada Eğitim ve Yönetim Bilimleri Dergisi
Uygulamada Eğitim ve Yönetim Bilimleri Dergisi

Yayınlar

ORTAOKUL ÖĞRETİM PROGRAMI YETERLİLİKLERİ YETKİNLİK ALANI ÖĞRENCİ ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Nizamettin ERKEK , Faysal ÖZDAŞ , Mürşet ÇAKMAK
Yayın Bilgisi: 2022 , Asya Studies
DOI: 10.31455/asya.1034936
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 480

1

ATIF

0

FAVORİ

480

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN GÖÇMEN ÖĞRENCİLERE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ: BİR DURUM ÇALIŞMASI
Yazarlar: Dilek ÖZBEK , Faysal ÖZDAŞ , Nihat KAVAN
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.958966
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 536

1

ATIF

0

FAVORİ

536

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkçe Ders Kitaplarının Soy Bağı İlişkileri Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Nihat KAVAN , Faysal ÖZDAŞ , Seval KAVAN
Yayın Bilgisi: 2021 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.912058
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 728

1

ATIF

0

FAVORİ

728

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
COVİD-19 SÜRECİNDEKİ UZAKTAN EĞİTİME İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Fehmi DEMİR , Faysal ÖZDAŞ
Yayın Bilgisi: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.775620
ATIF 82 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7519

82

ATIF

1

FAVORİ

7519

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Merkezi Yerleştirme Sınav Sistemine İlişkin Öğretmen ve Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar: Faysal Özdaş
Yayın Bilgisi: 2019 , Mukaddime
DOI: 10.19059/mukaddime.509244
ATIF 11 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6456

11

ATIF

0

FAVORİ

6456

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlerin Demokrasiye İlişkin Tutumlarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Faysal ÖZDAŞ , Abdurrahman EKİNCİ , Recep BİNDAK
Yayın Bilgisi: 2015 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/iuefd.15384557
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 953

6

ATIF

0

FAVORİ

953

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.