avatar
Ahmet Koç Doç. Dr. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ
Yayın 30 Hakemlik 90 CrossRef Atıf 89 TR Dizin Atıf 49
30 Yayın
90 Hakemlik
89 CrossRef Atıf
49 TR Dizin Atıf
0000-0001-6165-4401
57209804636

Uzmanlık Alanları

İslam Araştırmaları (Diğer) Eğitim Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Eğitim Yönetimi Öğretim Teknolojileri Din Eğitimi Dini Araştırmalar (Diğer)

Kurum

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

MANEVİ DEĞERLERİN KAZANIMINDA SOSYAL VE KÜLTÜREL FAALİYETLERİN ETKİSİ ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Ahmet Koç , Yusuf Budak
Yayın Bilgisi: 2021 , Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi
DOI: 10.33415/daad.755617
ATIF 3 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1554

3

2

1554

4-6 Yaş Grubu Kur’an Kursu Öğretici Yeterlikleri Ölçeği (KÖYÖ)
Yazarlar: Ahmet Koç
Yayın Bilgisi: 2024 , Hitit İlahiyat Dergisi
DOI: 10.14395/hid.1437421
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1472

0

2

1472

Öğrencilerin Sosyal Medya Tutumları ile Sosyal Medyanın Değerler Üzerindeki Etkisi Arasındaki İlişki
Yazarlar: Ahmet Koç , Sümeyye Koç
Yayın Bilgisi: 2023 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1193261
ATIF 3 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3139

3

2

3139

İmam Hatip Ortaokulu Öğrencilerinin Okul İklimi Algıları ile Okula Bağlılıkları Arasındaki İlişki
Yazarlar: Ahmet Koç
Yayın Bilgisi: 2021 , MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33206/mjss.822914
ATIF 7 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1377

7

1

1377

Din Öğretiminde Teknoloji Destekli Ölçme ve Değerlendirme Teknikleri
Yazarlar: Ahmet Koç
Yayın Bilgisi: 2023 , Talim
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2213

0

1

2213

Yayınlar

4-6 Yaş Grubu Kur’an Kursu Öğreticilerinin Kullandıkları Sınıf Yönetimi Teknikleri
Yazarlar: Zeynep Tugay , Ahmet Koç
Yayın Bilgisi: 2026 , Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.53112/tudear.1869780
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 181

0

181

Din Görevlilerinin Tasavvufa İlişkin Tutumları: Ölçek Geliştirme Ve Uygulama Çalışması
Yazarlar: Ahmet Koç , Halil İbrahim Şimşek
Yayın Bilgisi: 2025 , Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi
DOI: 10.33415/daad.1695875
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 602

0

602

Yapay Zekânın Dinî Alanlarda Kullanımına Yönelik Tutum Ölçeği
Yazarlar: Ahmet Koç , Yeliz Akkaya Türkol
Yayın Bilgisi: 2025 , İlahiyat Tetkikleri Dergisi
DOI: 10.29288/ilted.1611769
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1433

0

1433

100. Yılında Darulfünun İlahiyat Dergisinin Bibliyometrik Analizi
Yazarlar: Ahmet Koç
Yayın Bilgisi: 2025 , darulfunun ilahiyat
DOI: 10.26650/di.2025.36.1.1661405
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 576

1

576

Ailede Eşler Arasında Algılanan Manevi Doyum ile Yaşam Doyumu Arasındaki İlişki
Yazarlar: Muammer Cengil , Ahmet Koç
Yayın Bilgisi: 2024 , Akademik Platform İslami Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.52115/apjir.1587185
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1439

0

1439

Öğreticilere Göre Örgün Eğitimle Birlikte Hâfızlık Projesi: Bir Meta-Sentez Çalışması
Yazarlar: Ahmet Koç
Yayın Bilgisi: 2024 , Kocatepe İslami İlimler Dergisi
DOI: 10.52637/kiid.1507874
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1200

0

1200

4-6 Yaş Grubu Kur’an Kursu Öğretici Yeterlikleri Ölçeği (KÖYÖ)
Yazarlar: Ahmet Koç
Yayın Bilgisi: 2024 , Hitit İlahiyat Dergisi
DOI: 10.14395/hid.1437421
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1472

2

1472

Eşler Arasında Algılanan Manevi Doyum Ölçeği (EŞMDÖ)
Yazarlar: Muammer Cengil , Ahmet Koç
Yayın Bilgisi: 2023 , Bozok Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
DOI: 10.51553/bozifder.1336842
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1140

0

1140

Ailede Çocuklarda ve Ergenlerde Algılanan Manevi Doyum Ölçeği (AÇAMDÖ)
Yazarlar: Ahmet Koç , Muammer Cengil
Yayın Bilgisi: 2023 , Amasya İlahiyat Dergisi
DOI: 10.18498/amailad.1336900
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1026

0

1026

Din Öğretiminde Teknoloji Destekli Ölçme ve Değerlendirme Teknikleri
Yazarlar: Ahmet Koç
Yayın Bilgisi: 2023 , Talim
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2213

1

2213

Öğrencilerin Sosyal Medya Tutumları ile Sosyal Medyanın Değerler Üzerindeki Etkisi Arasındaki İlişki
Yazarlar: Ahmet Koç , Sümeyye Koç
Yayın Bilgisi: 2023 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1193261
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3139

2

3139

Ders Değerlendirme Ölçeği (DDÖ): Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Ahmet Koç , İsmail Bulut
Yayın Bilgisi: 2022 , Dini Araştırmalar
DOI: 10.15745/da.1159706
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2618

0

2618

COVID-19 SALGINI İNANÇ İLİŞKİSİ
Yazarlar: İsmail Bulut , Ahmet Koç
Yayın Bilgisi: 2022 , Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi
DOI: 10.33415/daad.1027706
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1960

0

1960

Bir Öğretim Materyali Olarak Medya Haberlerinin Din Eğitiminde Kullanılması
Yazarlar: Ahmet Koç
Yayın Bilgisi: 2021 , Cumhuriyet İlahiyat Dergisi
DOI: 10.18505/cuid.871575
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3265

0

3265

Milli Değerlerin Kazanımında Sosyal ve Kültürel Faaliyetlerin Etkisi Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Ahmet Koç , Yusuf Budak
Yayın Bilgisi: 2021 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.817305
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5525

1

5525

Kıbrıs ve Türkiye Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (4-8. Sınıf) Ders Kitaplarındaki Görsellerin Karşılaştırmalı Değerlendirilmesi
Yazarlar: Ahmet Koç
Yayın Bilgisi: 2021 , Ondokuz Mayıs Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17120/omuifd.884888
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1585

0

1585

İmam Hatip Ortaokulu Öğrencilerinin Okul İklimi Algıları ile Okula Bağlılıkları Arasındaki İlişki
Yazarlar: Ahmet Koç
Yayın Bilgisi: 2021 , MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33206/mjss.822914
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1377

1

1377

MANEVİ DEĞERLERİN KAZANIMINDA SOSYAL VE KÜLTÜREL FAALİYETLERİN ETKİSİ ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Ahmet Koç , Yusuf Budak
Yayın Bilgisi: 2021 , Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi
DOI: 10.33415/daad.755617
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1554

2

1554

İmam Hatip Ortaokulu Öğrencilerinin Maddi Değer Algıları ile Sosyal Sorumluluk Algıları Arasındaki İlişki
Yazarlar: Ahmet Koç
Yayın Bilgisi: 2020 , Hitit Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14395/hititilahiyat.780419
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1153

0

1153

KKTC Hala Sultan İlahiyat Koleji Mezunlarının Kurumsal Memnuniyet ve Aidiyet Düzeyleri
Yazarlar: Ahmet Koç
Yayın Bilgisi: 2020 , Pamukkale Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17859/pauifd.806815
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1085

0

1085

Öğrencilerin Kitap Okuma Tutumları ile Kitap Okumanın DKAB Öğretim Programındaki Değerlere Etkisi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Ahmet Koç
Yayın Bilgisi: 2020 , Amasya İlahiyat Dergisi
DOI: 10.18498/amailad.781299
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1915

0

1915

COVİD-19 SALGINI SÜRECİNDE İLAHİYAT FAKÜLTESİ ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI DERSİNİN UZAKTAN EĞİTİM YOLUYLA YAPILMASI: ÖRNEK BİR UYGULAMA MODELİ
Yazarlar: Ahmet Koç
Yayın Bilgisi: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.770561
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2186

0

2186

A Qualitative Research on the Problems and Expectations of Imam Hatip Secondary School Students (The Case of Istanbul Province)∗
Yazarlar: Ahmet Koç
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Psychology and Educational Studies
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1193

0

1193

Yüksek Din Eğitimi Kurumlarında Okuyan Öğrencilerin Üniversiteye Uyum ve Stres Düzeylerinin İncelenmesi: KKTC Örneği
Yazarlar: Ahmet Koç
Yayın Bilgisi: 2020 , İlahiyat Tetkikleri Dergisi
DOI: 10.29288/ilted.702496
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1300

0

1300

KKTC’deki Yüksek Din Eğitimi Kurumlarında Öğrenim Gören Öğrencilerin Bu Kurumları Tercih Sebepleri, Beklentileri ve Mesleğe Hazırlık Motivasyonlarının İncelenmesi
Yazarlar: Ahmet Koç , Nurullah Altaş
Yayın Bilgisi: 2020 , Yakın Doğu Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
DOI: 10.32955/neu.ilaf.2020.6.1.04
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1092

0

1092

Kur’an Kursu Öğreticilerinin Meslekî Doyum Düzeyleri
Yazarlar: Sümeyye Koç , Ahmet Koç
Yayın Bilgisi: 2020 , Bingöl Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
DOI: 10.34085/buifd.702108
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1269

1

1269

Hz. Peygamber’in (s.a.s) Bir Eğitim-Öğretim Uygulaması Olarak Sözlerini Ayetlerle Delillendirmesi
Yazarlar: Ahmet Koç
Yayın Bilgisi: 2020 , İslami İlimler Dergisi
DOI: 10.34082/islamiilimler.748714
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1564

0

1564

Örgün Din Eğitimi Veren Kurumlarda Kur’an-ı Kerim’in Anlamının Öğretilmesi Üzerine Bir Araştırma
Yazarlar: Ahmet Koç , Esma Özkan
Yayın Bilgisi: 2019 , Yakın Doğu Üniversitesi İslam Tetkikleri Merkezi Dergisi
DOI: 10.32955/neu.istem.2019.5.2.01
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1915

0

1915

İmam hatip lisesi öğretmenlerinin örgütsel güven algıları
Yazarlar: Ahmet Koç
Yayın Bilgisi: 2019 , Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1077

1

1077

Küşmîhenî ve Hadis Cüzü
Yazarlar: Ahmet Koç
Yayın Bilgisi: 2016 , Yakın Doğu Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1877

0

1877

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Akademik Platform İslami Araştırmalar Dergisi
Akademik Platform İslami Araştırmalar Dergisi
Amasya İlahiyat Dergisi
Amasya İlahiyat Dergisi
Bingöl Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Bingöl Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Bozok Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Bozok Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet İlahiyat Dergisi
Cumhuriyet İlahiyat Dergisi
darulfunun ilahiyat
darulfunun ilahiyat
Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi
Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi
Dini Araştırmalar
Dini Araştırmalar
Hitit İlahiyat Dergisi
Hitit İlahiyat Dergisi
Hitit Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Hitit Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
İlahiyat Tetkikleri Dergisi
İlahiyat Tetkikleri Dergisi
İslami İlimler Dergisi
İslami İlimler Dergisi
International Journal of Psychology and Educational Studies
International Journal of Psychology and Educational Studies
Kocatepe İslami İlimler Dergisi
Kocatepe İslami İlimler Dergisi
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Talim
Talim
Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi
Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi
Yakın Doğu Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Yakın Doğu Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Yakın Doğu Üniversitesi İslam Tetkikleri Merkezi Dergisi
Yakın Doğu Üniversitesi İslam Tetkikleri Merkezi Dergisi
Editörlük
darulfunun ilahiyat
darulfunun ilahiyat
Alan Editörü
Yakın Doğu Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Yakın Doğu Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Editör
Yakın Doğu Üniversitesi İslam Tetkikleri Merkezi Dergisi
Yakın Doğu Üniversitesi İslam Tetkikleri Merkezi Dergisi
Editör
Kurul Üyeliği
Hitit İlahiyat Dergisi
Hitit İlahiyat Dergisi
İslami İlimler Dergisi
İslami İlimler Dergisi
Talim
Talim
Yakın Doğu Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Yakın Doğu Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Yakın Doğu Üniversitesi İslam Tetkikleri Merkezi Dergisi
Yakın Doğu Üniversitesi İslam Tetkikleri Merkezi Dergisi

Hakemlik

Ahi İlahiyat Dergisi
Ahi İlahiyat Dergisi
Balıkesir İlahiyat Dergisi
Balıkesir İlahiyat Dergisi
Bilimname
Bilimname
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
darulfunun ilahiyat
darulfunun ilahiyat
Dini Araştırmalar
Dini Araştırmalar
Diyanet İlmi Dergi
Diyanet İlmi Dergi
Eskiyeni
Eskiyeni
Fırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Fırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Hitit İlahiyat Dergisi
Hitit İlahiyat Dergisi
İslam Medeniyeti Dergisi
İslam Medeniyeti Dergisi
İslami İlimler Dergisi
İslami İlimler Dergisi
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
kisbu ilahiyat dergisi
kisbu ilahiyat dergisi
Marife Dini Araştırmalar Dergisi
Marife Dini Araştırmalar Dergisi
Marifetname
Marifetname
Ondokuz Mayıs Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Ordu Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Ordu Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Research in Educational Administration and Leadership
Research in Educational Administration and Leadership
Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Şırnak Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Şırnak Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Talim
Talim
Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi
Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

Yapay Zekânın Dinî Alanlarda Kullanımına Yönelik Tutum Ölçeği
Yazarlar: Ahmet Koç , Yeliz Akkaya Türkol
Yayın Bilgisi: 2025 , İlahiyat Tetkikleri Dergisi
DOI: 10.29288/ilted.1611769
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1433

2

0

1433

Ailede Eşler Arasında Algılanan Manevi Doyum ile Yaşam Doyumu Arasındaki İlişki
Yazarlar: Muammer Cengil , Ahmet Koç
Yayın Bilgisi: 2024 , Akademik Platform İslami Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.52115/apjir.1587185
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1439

4

0

1439

Öğreticilere Göre Örgün Eğitimle Birlikte Hâfızlık Projesi: Bir Meta-Sentez Çalışması
Yazarlar: Ahmet Koç
Yayın Bilgisi: 2024 , Kocatepe İslami İlimler Dergisi
DOI: 10.52637/kiid.1507874
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1200

3

0

1200

Eşler Arasında Algılanan Manevi Doyum Ölçeği (EŞMDÖ)
Yazarlar: Muammer Cengil , Ahmet Koç
Yayın Bilgisi: 2023 , Bozok Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
DOI: 10.51553/bozifder.1336842
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1140

2

0

1140

Ailede Çocuklarda ve Ergenlerde Algılanan Manevi Doyum Ölçeği (AÇAMDÖ)
Yazarlar: Ahmet Koç , Muammer Cengil
Yayın Bilgisi: 2023 , Amasya İlahiyat Dergisi
DOI: 10.18498/amailad.1336900
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1026

2

0

1026

Öğrencilerin Sosyal Medya Tutumları ile Sosyal Medyanın Değerler Üzerindeki Etkisi Arasındaki İlişki
Yazarlar: Ahmet Koç , Sümeyye Koç
Yayın Bilgisi: 2023 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1193261
ATIF 3 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3139

3

2

3139

Ders Değerlendirme Ölçeği (DDÖ): Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Ahmet Koç , İsmail Bulut
Yayın Bilgisi: 2022 , Dini Araştırmalar
DOI: 10.15745/da.1159706
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2618

2

0

2618

COVID-19 SALGINI İNANÇ İLİŞKİSİ
Yazarlar: İsmail Bulut , Ahmet Koç
Yayın Bilgisi: 2022 , Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi
DOI: 10.33415/daad.1027706
ATIF 9 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1960

9

0

1960

Bir Öğretim Materyali Olarak Medya Haberlerinin Din Eğitiminde Kullanılması
Yazarlar: Ahmet Koç
Yayın Bilgisi: 2021 , Cumhuriyet İlahiyat Dergisi
DOI: 10.18505/cuid.871575
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3265

4

0

3265

Milli Değerlerin Kazanımında Sosyal ve Kültürel Faaliyetlerin Etkisi Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Ahmet Koç , Yusuf Budak
Yayın Bilgisi: 2021 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.817305
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5525

4

1

5525

Kıbrıs ve Türkiye Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (4-8. Sınıf) Ders Kitaplarındaki Görsellerin Karşılaştırmalı Değerlendirilmesi
Yazarlar: Ahmet Koç
Yayın Bilgisi: 2021 , Ondokuz Mayıs Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17120/omuifd.884888
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1585

3

0

1585

İmam Hatip Ortaokulu Öğrencilerinin Okul İklimi Algıları ile Okula Bağlılıkları Arasındaki İlişki
Yazarlar: Ahmet Koç
Yayın Bilgisi: 2021 , MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33206/mjss.822914
ATIF 7 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1377

7

1

1377

MANEVİ DEĞERLERİN KAZANIMINDA SOSYAL VE KÜLTÜREL FAALİYETLERİN ETKİSİ ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Ahmet Koç , Yusuf Budak
Yayın Bilgisi: 2021 , Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi
DOI: 10.33415/daad.755617
ATIF 3 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1554

3

2

1554

İmam Hatip Ortaokulu Öğrencilerinin Maddi Değer Algıları ile Sosyal Sorumluluk Algıları Arasındaki İlişki
Yazarlar: Ahmet Koç
Yayın Bilgisi: 2020 , Hitit Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14395/hititilahiyat.780419
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1153

6

0

1153

KKTC Hala Sultan İlahiyat Koleji Mezunlarının Kurumsal Memnuniyet ve Aidiyet Düzeyleri
Yazarlar: Ahmet Koç
Yayın Bilgisi: 2020 , Pamukkale Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17859/pauifd.806815
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1085

3

0

1085

Öğrencilerin Kitap Okuma Tutumları ile Kitap Okumanın DKAB Öğretim Programındaki Değerlere Etkisi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Ahmet Koç
Yayın Bilgisi: 2020 , Amasya İlahiyat Dergisi
DOI: 10.18498/amailad.781299
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1915

5

0

1915

COVİD-19 SALGINI SÜRECİNDE İLAHİYAT FAKÜLTESİ ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI DERSİNİN UZAKTAN EĞİTİM YOLUYLA YAPILMASI: ÖRNEK BİR UYGULAMA MODELİ
Yazarlar: Ahmet Koç
Yayın Bilgisi: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.770561
ATIF 21 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2186

21

0

2186

Yüksek Din Eğitimi Kurumlarında Okuyan Öğrencilerin Üniversiteye Uyum ve Stres Düzeylerinin İncelenmesi: KKTC Örneği
Yazarlar: Ahmet Koç
Yayın Bilgisi: 2020 , İlahiyat Tetkikleri Dergisi
DOI: 10.29288/ilted.702496
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1300

3

0

1300

Kur’an Kursu Öğreticilerinin Meslekî Doyum Düzeyleri
Yazarlar: Sümeyye Koç , Ahmet Koç
Yayın Bilgisi: 2020 , Bingöl Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
DOI: 10.34085/buifd.702108
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1269

2

1

1269

Hz. Peygamber’in (s.a.s) Bir Eğitim-Öğretim Uygulaması Olarak Sözlerini Ayetlerle Delillendirmesi
Yazarlar: Ahmet Koç
Yayın Bilgisi: 2020 , İslami İlimler Dergisi
DOI: 10.34082/islamiilimler.748714
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1564

1

0

1564

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.