Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Cemil Cahit Yesilbursa
Prof. Dr.
Gazi Üniversitesi
Yayın
18
Hakemlik
48
CrossRef Atıf
32
18
Yayın
48
Hakemlik
32
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitim
Sosyal Bilgiler Eğitimi
Kurum
Gazi Üniversitesi
Popüler Yayınları
Artırılmış Gerçekliğin Sosyal Bilgiler Dersinde Kullanımı Hakkında Ortaokul Öğrencilerinin Görüşleri
Yazarlar:
Murat Ekici
,
Cemil Cahit Yeşibursa
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18506/anemon.676477
ATIF
8
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1779
8
ATIF
2
FAVORİ
1779
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal Bilgiler Dersinde Farklılaştırılmış Öğretimin Öğrencilerin Zaman ve Kronolojiyi Anlama Beceri Erişisine Etkisinin ve Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Esra Uçarkuş
,
Cemil Cahit Yeşibursa
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.886701
ATIF
4
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1310
4
ATIF
2
FAVORİ
1310
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Kent Kültürü Ve Kentlilik Bilincine Yönelik Algı Ve Görüşleri
Yazarlar:
Cemil Cahit Yeşilbursa
,
Sevim Alper
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1505
0
ATIF
1
FAVORİ
1505
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programı: Bir Swot Analizi
Yazarlar:
Kadir Can Erbudak
,
Cemil Cahit Yesilbursa
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1707953
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
901
0
FAVORİ
901
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Görsel Okuryazarlık Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Filiz Arzu Yalın
,
Cemil Cahit Yeşibursa
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.1671897
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
578
0
FAVORİ
578
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Karar Verme Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Filiz Arzu Yalın
,
Cemil Cahit Yeşibursa
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
628
0
FAVORİ
628
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SOSYAL BİLGİLERDE NEDEN ve NASIL ASTRONOMİ EĞİTİMİ
Yazarlar:
Kadir Can Erbudak
,
Cemil Cahit Yesilbursa
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
DOI: 10.32570/ijofe.1266123
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1055
0
FAVORİ
1055
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇEVRİMİÇİ TETİKTE OLMA DURUMLARININ İNCELENMESİ
Yazarlar:
Aylin Karakuş
,
Cemil Cahit Yesilbursa
,
Kubilay Yazıcı
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Araştırma ve Deneyim Dergisi
DOI: 10.47214/adeder.1213167
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
749
0
FAVORİ
749
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Bilimsel Okuryazarlığa İlişkin Görüşleri
Yazarlar:
Kadir Can Erbudak
,
Cemil Cahit Yesilbursa
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1051934
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
877
0
FAVORİ
877
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal Bilgiler Dersinde Farklılaştırılmış Öğretimin Öğrencilerin Zaman ve Kronolojiyi Anlama Beceri Erişisine Etkisinin ve Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Esra Uçarkuş
,
Cemil Cahit Yeşibursa
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.886701
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1310
2
FAVORİ
1310
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal Bilgiler ve Fen Bilimleri Derslerinin Disiplinlerarası Yaklaşımla Okul Dışında İşlenmesine İlişkin Öğrenci Görüşleri
Yazarlar:
Seda Samuk
,
Cemil Cahit Yesilbursa
,
Ercenk Hamarat
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
DOI: 10.47157/jietp.954814
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1088
0
FAVORİ
1088
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Middle School Students’ Views on Common Heritage
Yazarlar:
Cemil Cahit Yeşibursa
,
Esra Üçarkuş
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
DOI: 10.47157/jietp.866835
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
633
0
FAVORİ
633
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Artırılmış Gerçekliğin Sosyal Bilgiler Dersinde Kullanımı Hakkında Ortaokul Öğrencilerinin Görüşleri
Yazarlar:
Murat Ekici
,
Cemil Cahit Yeşibursa
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18506/anemon.676477
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1779
2
FAVORİ
1779
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ “TARİHSEL ÖNEM” KAVRAMINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
Yazarlar:
Cemil Cahit Yeşilbursa
,
Cengiz Dönmez
, Barış Kaya
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2020..-483199
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2091
0
FAVORİ
2091
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkiye'deki Hemşirelerin ve Ebelerin Toplumsal Cinsiyet İle İlgili Yaptıkları Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi
Yazarlar:
Sevil Çiçek
,
Cemil Cahit Yeşilbursa
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi
DOI: 10.21560/spcd.v19i46288.458193
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1945
0
FAVORİ
1945
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Kent Kültürü Ve Kentlilik Bilincine Yönelik Algı Ve Görüşleri
Yazarlar:
Cemil Cahit Yeşilbursa
,
Sevim Alper
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1505
1
FAVORİ
1505
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
TARİH BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN ALAN GEZİLERİ ve MÜZE ZİYARETLERİNE ve MÜZEDE YAPILAN ETKİNLİKLERE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
Yazarlar:
Ayşegül Nihan Erol Şahin
,
Cemil Cahit Yeşilbursa
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Turkish History Education Journal
DOI: 10.17497/tuhed.431328
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1961
0
FAVORİ
1961
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
PROF. KEITH C. BARTON ile RÖPORTAJ
Yazarlar:
Cemil Cahit Yeşilbursa
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Turkish History Education Journal
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1301
0
FAVORİ
1301
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2005 SOSYAL BİLGİLER PROGRAMINDA YER ALAN BAZI DEĞERLERE YÖNELİK ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ: SURİYELİLER ÖRNEKLEMİ
Yazarlar:
Filiz Arzu Yalın
,
Cemil Cahit Yeşilbursa
Yayın Bilgisi: 2018 ,
International Journal of Education Technology and Scientific Researches
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1145
0
FAVORİ
1145
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Sosyal Bilgiler Öğretiminde Edebi Ürünlerin Kullanımına Yönelik Görüşleri
Yazarlar:
Cemil Yeşilbursa
,
Osman Sabancı
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6995
0
FAVORİ
6995
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Öğrencilerinin Tarih Algısı
Yazarlar:
Cengiz Dönmez
,
Cemil Yeşilbursa
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.30572
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2751
0
FAVORİ
2751
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Araştırma ve Deneyim Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Education Technology and Scientific Researches
Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi
Turkish History Education Journal
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Hakemlik
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Araştırma ve Deneyim Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Educational Academic Research
Erciyes Journal of Education
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Genel Türk Tarihi Araştırmaları Dergisi
International e-Journal of Educational Studies
International Journal of Active Learning
International Journal of Entrepreneurship and Management Inquiries
International Journal of Turkish Education Sciences
Journal of Anglo-Turkish Relations
Journal of Computer and Education Research
Milli Eğitim Dergisi
The Journal of Social Science
Turkish History Education Journal
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi
Yayınlar
SOSYAL BİLGİLERDE NEDEN ve NASIL ASTRONOMİ EĞİTİMİ
Yazarlar:
Kadir Can Erbudak
,
Cemil Cahit Yesilbursa
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
DOI: 10.32570/ijofe.1266123
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1055
2
ATIF
0
FAVORİ
1055
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Bilimsel Okuryazarlığa İlişkin Görüşleri
Yazarlar:
Kadir Can Erbudak
,
Cemil Cahit Yesilbursa
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1051934
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
877
1
ATIF
0
FAVORİ
877
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal Bilgiler Dersinde Farklılaştırılmış Öğretimin Öğrencilerin Zaman ve Kronolojiyi Anlama Beceri Erişisine Etkisinin ve Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Esra Uçarkuş
,
Cemil Cahit Yeşibursa
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.886701
ATIF
4
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1310
4
ATIF
2
FAVORİ
1310
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal Bilgiler ve Fen Bilimleri Derslerinin Disiplinlerarası Yaklaşımla Okul Dışında İşlenmesine İlişkin Öğrenci Görüşleri
Yazarlar:
Seda Samuk
,
Cemil Cahit Yesilbursa
,
Ercenk Hamarat
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
DOI: 10.47157/jietp.954814
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1088
1
ATIF
0
FAVORİ
1088
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Artırılmış Gerçekliğin Sosyal Bilgiler Dersinde Kullanımı Hakkında Ortaokul Öğrencilerinin Görüşleri
Yazarlar:
Murat Ekici
,
Cemil Cahit Yeşibursa
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18506/anemon.676477
ATIF
8
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1779
8
ATIF
2
FAVORİ
1779
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ “TARİHSEL ÖNEM” KAVRAMINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
Yazarlar:
Cemil Cahit Yeşilbursa
,
Cengiz Dönmez
, Barış Kaya
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2020..-483199
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2091
1
ATIF
0
FAVORİ
2091
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkiye'deki Hemşirelerin ve Ebelerin Toplumsal Cinsiyet İle İlgili Yaptıkları Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi
Yazarlar:
Sevil Çiçek
,
Cemil Cahit Yeşilbursa
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi
DOI: 10.21560/spcd.v19i46288.458193
ATIF
4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1945
4
ATIF
0
FAVORİ
1945
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
TARİH BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN ALAN GEZİLERİ ve MÜZE ZİYARETLERİNE ve MÜZEDE YAPILAN ETKİNLİKLERE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
Yazarlar:
Ayşegül Nihan Erol Şahin
,
Cemil Cahit Yeşilbursa
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Turkish History Education Journal
DOI: 10.17497/tuhed.431328
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1961
3
ATIF
0
FAVORİ
1961
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Öğrencilerinin Tarih Algısı
Yazarlar:
Cengiz Dönmez
,
Cemil Yeşilbursa
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.30572
ATIF
8
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2751
8
ATIF
0
FAVORİ
2751
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI