Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Melehat Gezer
Doç. Dr.
DİCLE ÜNİVERSİTESİ
Yayın
23
Hakemlik
20
CrossRef Atıf
81
TR Dizin Atıf
55
23
Yayın
20
Hakemlik
81
CrossRef Atıf
55
TR Dizin Atıf
0000-0001-7701-3203
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitim
Sosyal Bilgiler Eğitimi
Kurum
DİCLE ÜNİVERSİTESİ
Popüler Yayınları
Revize edilmiş çevresel kimlik ölçeğinin Türkçeye uyarlanması: Öğretmen adayları üzerinde geçerlik ve güvenirlik çalışması
Yazarlar:
Melehat Gezer
,
Mustafa İlhan
Yayın Bilgisi: 2023 ,
International Journal of Geography and Geography Education
DOI: 10.32003/igge.1243408
ATIF
3
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
911
3
ATIF
2
FAVORİ
911
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Akademisyenlerin Perspektifinden Türkiye'de Eğitimde Fırsat Eşitsizliğine Neden Olan Faktörlerin Sıralama Yargılarıyla İncelenmesi
Yazarlar:
Melehat Gezer
,
Mustafa İlhan
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Yükseköğretim Dergisi
DOI: 10.2399/yod.18.016
ATIF
2
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2855
2
ATIF
1
FAVORİ
2855
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Deprem Eğitimi: Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Depreme İlişkin Bilgi Düzeyleri
Yazarlar:
Melehat Gezer
,
İbrahim Fevzi Şahin
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.941878
ATIF
17
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3102
17
ATIF
1
FAVORİ
3102
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Perceptions of Secondary School Students towards the Concept of Refugee
Yazarlar:
Melehat Gezer
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.1065388
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
676
0
ATIF
1
FAVORİ
676
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Adaptation of the Climate Change Curiosity Scale into Turkish
Yazarlar:
Melehat Gezer
,
Mustafa İlhan
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Coğrafya Dergisi
DOI: 10.26650/JGEOG2025-1649069
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
344
0
FAVORİ
344
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Adaptation of the Environmental Worry Index into Turkish: A Validity and Reliability Study on Teacher Candidates
Yazarlar:
Mustafa İlhan
,
Melehat Gezer
,
Melek Gülşah Şahin
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.1473617
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
972
0
FAVORİ
972
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Revize edilmiş çevresel kimlik ölçeğinin Türkçeye uyarlanması: Öğretmen adayları üzerinde geçerlik ve güvenirlik çalışması
Yazarlar:
Melehat Gezer
,
Mustafa İlhan
Yayın Bilgisi: 2023 ,
International Journal of Geography and Geography Education
DOI: 10.32003/igge.1243408
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
911
2
FAVORİ
911
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Küresel Vatandaşlık Ölçeği Kısa Formunun (KVÖ-KF) Türkçe’ye Uyarlanması
Yazarlar:
Melehat Gezer
,
Mustafa İlhan
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Baskent University Journal of Education
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
339
0
FAVORİ
339
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
An Examination of the Relationship between Intellectual Risk-Taking in a Social Studies Course and Classroom Climate
Yazarlar:
Melehat Gezer
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Journal of Education and Future
DOI: 10.30786/jef.1092185
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1072
0
FAVORİ
1072
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Deprem Eğitimi: Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Depreme İlişkin Bilgi Düzeyleri
Yazarlar:
Melehat Gezer
,
İbrahim Fevzi Şahin
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.941878
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3102
1
FAVORİ
3102
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Perceptions of Secondary School Students towards the Concept of Refugee
Yazarlar:
Melehat Gezer
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.1065388
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
676
1
FAVORİ
676
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The thematic content analysis of the scales used in citizenship education
Yazarlar:
Melehat Gezer
Yayın Bilgisi: 2022 ,
International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.884855
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1821
0
FAVORİ
1821
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Adaptation of Xenophobia Scale to Turkish: A Validity and Reliability Study
Yazarlar:
Melehat Gezer
, Mustafa İlhan
Yayın Bilgisi: 2022 ,
International Journal of Psychology and Educational Studies
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1601
0
FAVORİ
1601
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İklim Değişikliği Endişesi Ölçeği: Türkçeye Uyarlama Çalışması
Yazarlar:
Melehat Gezer
,
Mustafa İlhan
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Ege Coğrafya Dergisi
DOI: 10.51800/ecd.932817
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5893
0
FAVORİ
5893
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ANALYSING of PROSPECTIVE SOCIAL STUDIES TEACHERS' SOCIAL JUSTICE BELIEFS THROUGH ETHICAL DILEMMAS
Yazarlar:
Melehat Gezer
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
460
0
FAVORİ
460
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Öğrencilerinin Perspektifinden İyi İnsan İyi Vatandaş
Yazarlar:
Melehat Gezer
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1154
0
FAVORİ
1154
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal Bilgiler Eğitimi Alanında Metafor Kullanılan Araştırmaların Tematik İçerik Analizi
Yazarlar:
Melehat Gezer
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3373
0
FAVORİ
3373
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ekolojik Kimlik Ölçeğinin Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar:
Melehat Gezer
,
Mustafa İlhan
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.391938
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2515
0
FAVORİ
2515
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Akademisyenlerin Perspektifinden Türkiye'de Eğitimde Fırsat Eşitsizliğine Neden Olan Faktörlerin Sıralama Yargılarıyla İncelenmesi
Yazarlar:
Melehat Gezer
,
Mustafa İlhan
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Yükseköğretim Dergisi
DOI: 10.2399/yod.18.016
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2855
1
FAVORİ
2855
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretimde Sosyal Adalet İnançları Ölçeği’nin Türkçe Uyarlaması
Yazarlar:
Melehat Gezer
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.335868
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2056
0
FAVORİ
2056
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÇOKKÜLTÜRLÜ EĞİTİME YÖNELİK TUTUM ve KÜLTÜREL ZEKÂ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN YEM ile İNCELENMESİ
Yazarlar:
Melehat Gezer
,
İbrahim Fevzi Şahin
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Doğu Coğrafya Dergisi
DOI: 10.17295/ataunidcd.323139
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4570
0
FAVORİ
4570
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sınıf İklimi Ölçeği Kısa Formunun Türkçe Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar:
Melehat Gezer
,
İbrahim Fevzi Şahin
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2017.17.30227-326593
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2046
0
FAVORİ
2046
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal Bilgiler Öğrenme Yaklaşımları Ölçeği (SÖYÖ): Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar:
Melehat Gezer
,
İbrahim Fevzi Şahin
Yayın Bilgisi: 2016 ,
İlköğretim Online
DOI: 10.17051/io.2017.27861
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1106
0
FAVORİ
1106
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal Bilgiler Odaklı Başarı Yönelimleri Ölçeği (SOBYÖ): Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar:
Melehat Gezer
,
İbrahim Fevzi Şahin
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1606
0
FAVORİ
1606
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İLKÖĞRETİM VATANDAŞLIK VE DEMOKRASİ EĞİTİMİ DERSİ (8. SINIF) KAZANIMLARI İLE DEĞERLENDİRME SORULARININ SOLO TAKSONOMİSİ’NE GÖRE İNCELENMESİ
Yazarlar:
Melehat Gezer
,
Mustafa İlhan
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Doğu Coğrafya Dergisi
DOI: 10.17295/dcd.88376
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2653
0
FAVORİ
2653
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programı Kazanımları ile Ders Kitabı Değerlendirme Sorularının SOLO Taksonomisine Göre İncelenmesi
Yazarlar:
Melehat Gezer
,
Mustafa İlhan
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3772
0
FAVORİ
3772
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
8. Sınıf Türkiye Cumhuriyeti İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Dersi Kazanımlarının Revize Edilmiş Bloom Taksonomisine Göre Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Melehat Gezer
,
İbrahim Şahin
,
Meral Öner Sünkür
, Elif Meral
Yayın Bilgisi: 2014 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3108
0
FAVORİ
3108
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Bartın University Journal of Faculty of Education
Baskent University Journal of Education
Coğrafya Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Doğu Coğrafya Dergisi
Ege Coğrafya Dergisi
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
İlköğretim Online
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Geography and Geography Education
International Journal of Psychology and Educational Studies
Journal of Computer and Education Research
Journal of Education and Future
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Kastamonu Eğitim Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yükseköğretim Dergisi
Hakemlik
Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
Afet ve Risk Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Doğu Coğrafya Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Contemporary Educational Research
Journal of Computer and Education Research
Milli Eğitim Dergisi
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Yayınlar
Revize edilmiş çevresel kimlik ölçeğinin Türkçeye uyarlanması: Öğretmen adayları üzerinde geçerlik ve güvenirlik çalışması
Yazarlar:
Melehat Gezer
,
Mustafa İlhan
Yayın Bilgisi: 2023 ,
International Journal of Geography and Geography Education
DOI: 10.32003/igge.1243408
ATIF
3
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
911
3
ATIF
2
FAVORİ
911
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Deprem Eğitimi: Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Depreme İlişkin Bilgi Düzeyleri
Yazarlar:
Melehat Gezer
,
İbrahim Fevzi Şahin
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.941878
ATIF
17
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3102
17
ATIF
1
FAVORİ
3102
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The thematic content analysis of the scales used in citizenship education
Yazarlar:
Melehat Gezer
Yayın Bilgisi: 2022 ,
International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.884855
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1821
1
ATIF
0
FAVORİ
1821
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İklim Değişikliği Endişesi Ölçeği: Türkçeye Uyarlama Çalışması
Yazarlar:
Melehat Gezer
,
Mustafa İlhan
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Ege Coğrafya Dergisi
DOI: 10.51800/ecd.932817
ATIF
25
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5893
25
ATIF
0
FAVORİ
5893
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ekolojik Kimlik Ölçeğinin Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar:
Melehat Gezer
,
Mustafa İlhan
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.391938
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2515
3
ATIF
0
FAVORİ
2515
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Akademisyenlerin Perspektifinden Türkiye'de Eğitimde Fırsat Eşitsizliğine Neden Olan Faktörlerin Sıralama Yargılarıyla İncelenmesi
Yazarlar:
Melehat Gezer
,
Mustafa İlhan
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Yükseköğretim Dergisi
DOI: 10.2399/yod.18.016
ATIF
2
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2855
2
ATIF
1
FAVORİ
2855
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretimde Sosyal Adalet İnançları Ölçeği’nin Türkçe Uyarlaması
Yazarlar:
Melehat Gezer
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.335868
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2056
2
ATIF
0
FAVORİ
2056
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÇOKKÜLTÜRLÜ EĞİTİME YÖNELİK TUTUM ve KÜLTÜREL ZEKÂ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN YEM ile İNCELENMESİ
Yazarlar:
Melehat Gezer
,
İbrahim Fevzi Şahin
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Doğu Coğrafya Dergisi
DOI: 10.17295/ataunidcd.323139
ATIF
12
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4570
12
ATIF
0
FAVORİ
4570
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sınıf İklimi Ölçeği Kısa Formunun Türkçe Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar:
Melehat Gezer
,
İbrahim Fevzi Şahin
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2017.17.30227-326593
ATIF
5
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2046
5
ATIF
0
FAVORİ
2046
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal Bilgiler Öğrenme Yaklaşımları Ölçeği (SÖYÖ): Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar:
Melehat Gezer
,
İbrahim Fevzi Şahin
Yayın Bilgisi: 2016 ,
İlköğretim Online
DOI: 10.17051/io.2017.27861
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1106
1
ATIF
0
FAVORİ
1106
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İLKÖĞRETİM VATANDAŞLIK VE DEMOKRASİ EĞİTİMİ DERSİ (8. SINIF) KAZANIMLARI İLE DEĞERLENDİRME SORULARININ SOLO TAKSONOMİSİ’NE GÖRE İNCELENMESİ
Yazarlar:
Melehat Gezer
,
Mustafa İlhan
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Doğu Coğrafya Dergisi
DOI: 10.17295/dcd.88376
ATIF
10
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2653
10
ATIF
0
FAVORİ
2653
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI