avatar
Bayram Tay Prof. Dr. Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
Yayın 19 Hakemlik 22 CrossRef Atıf 8 TR Dizin Atıf 237
19 Yayın
22 Hakemlik
8 CrossRef Atıf
237 TR Dizin Atıf
0000-0003-2466-1527
26657034300

Uzmanlık Alanları

Sınıf Eğitimi Sosyal Bilgiler Eğitimi Sosyal Bilgiler Eğitimi Hayat Bilgisi Eğitimi

Kurum

Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi

Popüler Yayınları

Jean-Jacques Rousseau’nun Emile Adlı Eserinde Çocuklarda Dil Gelişimi ve Öğretimi
Yazarlar: Gamze Cebeci Topcubaşı , Bayram Tay
Yayın Bilgisi: 2021 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 5 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4661

0

5

4661

BÜTÜNLEŞTİRİLMİŞ MATEMATİK VE HAYAT BİLGİSİ ÖĞRETİMİNİN İLKOKUL 3. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN DERSLERDEKİ AKADEMİK BAŞARILARINA ETKİSİ
Yazarlar: Murat Baş , Bayram Tay , Neşe Işık Tertemiz
Yayın Bilgisi: 2021 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2021..-1000871
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1429

2

1

1429

Jean-Jacques Rousseau’nun Emile Eserinde Hayat Bilgisi Dersi
Yazarlar: Gamze Cebeci Topcubaşı , Bayram Tay
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 892

0

1

892

Yayınlar

İlkokul Öğretmenlerinin Hayat Bilgisi Dersinde Gezi Düzenleyebilme Öz Yeterlik İnançları ve Okul Dışı Öğrenmeyle İlgili Değerlendirmeleri
Yazarlar: Bayram Tay , Gamze Nur Doğan
Yayın Bilgisi: 2024 , Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21666/muefd.1449563
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 150

0

150

SINIF ÖĞRETMENLERİNE GÖRE BARIŞ MANÇO ŞARKILARININ SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİNDE KULLANILABİLİRLİĞİ
Yazarlar: Bayram Tay , Serpil Pektaş
Yayın Bilgisi: 2024 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1447191
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 272

0

272

Okuma Yazma Öncesi Hayat Bilgisi Öğretimi: Sınıf Öğretmeni Adaylarının Değerlendirmeleri
Yazarlar: Bayram Tay , Ebru Ocakcı , Eylem Çoban
Yayın Bilgisi: 2024 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.1352509
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 630

0

630

Sosyal Bilgiler Dersi Kazanımları ile Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Konularının Matematik Dersi Kazanımları Açısından İncelenmesi
Yazarlar: İlker Karaman , Bayram Tay , Murat Baş
Yayın Bilgisi: 2023 , Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.1375328
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 613

0

613

Hayat Bilgisi Dersi İnanç Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Betül Akyürek Tay , Durdane Öztürk , Seda Ergül , Bayram Tay
Yayın Bilgisi: 2023 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1282588
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 527

0

527

Sosyal Bilgiler Dersi İnanç Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Durdane Öztürk , Betül Akyürek Tay , Seda Ergül , Bayram Tay
Yayın Bilgisi: 2023 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1176456
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 957

0

957

Hayat Bilgisi Dersi Öğretim Programlarında Beceriler ve Değerler
Yazarlar: Ayşe Aşkan, Bayram Tay , Durdane Öztürk
Yayın Bilgisi: 2022 , Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 443

0

443

The Effects of Integrated Mathematics and Life Sciences Teaching on Primary School Students' Value Acquisition
Yazarlar: Murat Baş , Bayram Tay , Neşe Işık Tertemiz
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Modern Education Studies
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 417

0

417

Jean-Jacques Rousseau’nun Emile Eserinde Hayat Bilgisi Dersi
Yazarlar: Gamze Cebeci Topcubaşı , Bayram Tay
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 892

1

892

BÜTÜNLEŞTİRİLMİŞ MATEMATİK VE HAYAT BİLGİSİ ÖĞRETİMİNİN İLKOKUL 3. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN DERSLERDEKİ AKADEMİK BAŞARILARINA ETKİSİ
Yazarlar: Murat Baş , Bayram Tay , Neşe Işık Tertemiz
Yayın Bilgisi: 2021 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2021..-1000871
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1429

1

1429

Jean-Jacques Rousseau’nun Emile Adlı Eserinde Çocuklarda Dil Gelişimi ve Öğretimi
Yazarlar: Gamze Cebeci Topcubaşı , Bayram Tay
Yayın Bilgisi: 2021 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 5 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4661

5

4661

İstiklâl Marşı’mızda Değerler
Yazarlar: Bayram Tay , Ahmet Nalçacı
Yayın Bilgisi: 2020 , Değerler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.34234/ded.753516
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5863

0

5863

Sosyal Bilgiler ve Sınıf Öğretmeni Adaylarının Atatürk Algısı
Yazarlar: Ülkü Uyar , Bayram Tay
Yayın Bilgisi: 2020 , Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 141

0

141

İlkokul Öğrencilerinin Gözünden Hayat Bilgisi Dersi ve Öğrenmek İstedikleri Konular
Yazarlar: Döndü Oker, Bayram Tay
Yayın Bilgisi: 2019 , Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2571

0

2571

Gençliğe Hitabenin Değerler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Ahmet Nalçacı , Bayram Tay , Seda Eskikanbur
Yayın Bilgisi: 2019 , Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 354

0

354

Sosyal Bilgiler Dersi Öğretiminde Okuma Becerilerinin Etkin Kullanımına Yönelik Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Görüşleri
Yazarlar: Derya Aydın, Bayram Tay
Yayın Bilgisi: 2018 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 886

0

886

İşbirlikli Öğrenme Yöntemi ve Dizge Eğitimin Sosyal Bilgiler Dersinde Öğrencilerin Başarısına ve Bilgilerinin Kalıcılığına Etkisi
Yazarlar: Selma Korkmaz Toklucu, Bayram Tay
Yayın Bilgisi: 2016 , Eurasian Journal of Educational Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1785

0

1785

2009 Ve 2015 Yılı Hayat Bilgisi Dersi Öğretim Programlarının Karşılaştırılması
Yazarlar: Bayram Tay , Murat Baş
Yayın Bilgisi: 2016 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 20311

0

20311

Sosyal Bilgiler Öğretimi Kapsamında İlköğretim Öğrencilerinde Nedensellik Kavramının Gelişimi
Yazarlar: Bayram Tay , Şefika Kurnaz , Mehmet Taşdemir
Yayın Bilgisi: 2010 , İlköğretim Online
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 856

0

856

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
Eurasian Journal of Educational Research
Eurasian Journal of Educational Research
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
İlköğretim Online
İlköğretim Online
International Journal of Modern Education Studies
International Journal of Modern Education Studies
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Dergisi
Editörlük
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Teknik Editör , Editör , Yayın Editörü
Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Dergisi
Editör
Kurul Üyeliği
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Educational Academic Research
Educational Academic Research
İnsan ve İnsan
İnsan ve İnsan
Journal of Innovative Research in Social Studies
Journal of Innovative Research in Social Studies
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Research on Education and Psychology
Research on Education and Psychology
Review of International Geographical Education Online
Review of International Geographical Education Online
Turkish Journal of Education
Turkish Journal of Education
Ufuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ufuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Yayınlar

Sosyal Bilgiler Dersi İnanç Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Durdane Öztürk , Betül Akyürek Tay , Seda Ergül , Bayram Tay
Yayın Bilgisi: 2023 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1176456
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 957

1

0

957

BÜTÜNLEŞTİRİLMİŞ MATEMATİK VE HAYAT BİLGİSİ ÖĞRETİMİNİN İLKOKUL 3. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN DERSLERDEKİ AKADEMİK BAŞARILARINA ETKİSİ
Yazarlar: Murat Baş , Bayram Tay , Neşe Işık Tertemiz
Yayın Bilgisi: 2021 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2021..-1000871
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1429

2

1

1429

İstiklâl Marşı’mızda Değerler
Yazarlar: Bayram Tay , Ahmet Nalçacı
Yayın Bilgisi: 2020 , Değerler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.34234/ded.753516
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5863

5

0

5863

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.