OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi » Cilt: 18 Sayı: Eğitim Bilimleri Özel Sayısı

Özel Sayı

Araştırma Makalesi

Araştırma Makalesi

1. Developmentally Focused and Home-Based Early Intervention Program: A Case Report

Hatice Yalçın

Sayfa: 3929-3947

Araştırma Makalesi

2. Examination of Life Studies Coursebooks in Terms of Inclusive Education

Sayfa: 3948-3974

Araştırma Makalesi

3. Examining the Attitudes of Candidate Social Studies Teachers’ Regarding the Contemporary World Problems

Sayfa: 3975-3988

Araştırma Makalesi

4. Development of a Covid-19 Anxiety Scale “Investigation of Validity and Reliability”

Muzaffer Sahin , Didem Tetik Küçükelci

Sayfa: 3989-4012

Araştırma Makalesi

5. Parental Attitudes Determining Children’s Roles and Reflections of Children’s Roles on Adult Life: A Qualitative Study

Çiğdem Yavuz Güler

Sayfa: 4013-4045

Araştırma Makalesi

6. Childhood Traumas and Impulsivity: The Mediating Role of Parental Attitudes

Hatice Harmancı , Seher Akdeniz , Zeynep Gültekin Ahçı , İbrahim Dalmış

Sayfa: 4046-4062

Araştırma Makalesi

7. Öğretmenlerin Mesleki Gelişimi Üzerine Bir Durum Çalışması

Burcu Altun , Pınar Yengin Sarpkaya

Sayfa: 4063-4106

Araştırma Makalesi

8. Dördüncü Sınıf Matematik Çalışma Kitabında Yer Alan Soruların TIMSS Sınavı Bağlamında İncelenmesi

Özlem Özçakır Sümen

Sayfa: 4107-4125

Araştırma Makalesi

9. İngiliz Dili Eğitimi Anabilim Dalı Öğrencilerinin Görsel Okuryazarlık Düzeylerinin Analizi

Sayfa: 4126-4150

Araştırma Makalesi

10. Eğitimcilerin Kaynaştırmaya Yönelik Mesleki Gelişim İhtiyaçları

Sayfa: 4151-4175

Araştırma Makalesi

11. Türkiye'de Özel Öğrenme Güçlüğü Olan Bireylerin Tanılama Sürecinin Rehberlik Araştırma Merkezi Perspektifinden İncelenmesi

Kürşat Öğülmüş

Sayfa: 4176-4204

Araştırma Makalesi

12. Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Gözüyle Öğretmenlik Uygulaması Dersi: Sorunlar ve Çözüm Önerileri

Mustafa Yadigaroğlu

Sayfa: 4205-4224

Araştırma Makalesi

13. Yapay Zeka ve Eğitimde Gelecek Senaryoları

Münevver Çetin , Abdussamet Aktaş

Sayfa: 4225-4268

Araştırma Makalesi

14. İlk ve Ortaokul Öğretim Programlarında Barış, İnsan Hakları ve Demokrasi Eğitimi

Fatma Şatıroğlu Karaağaç

Sayfa: 4269-4301

Araştırma Makalesi

15. Karşılaşılan Duygusal ve Davranışsal Problemlerin Ebeveyn Tutumu ile İlişkisinin İncelenmesi: İçerik Analizi

Aysel Esen Çoban , Zehra Bilgen , Özge İdrisoğlu , İlyas Sönmez , Hatice Berna Türe Köse , Hatice Ünlü Bozkurt

Sayfa: 4302-4335

Araştırma Makalesi

16. Keman Eğitiminde Batı Müziği Unsurları İçeren Geleneksel Türk Sanat Müziği Eserlerinin Kullanılmasına İlişkin Öğrenci Görüşleri

Meltem Erol Dübastılar , Ali Selçuk Ömeroğlu

Sayfa: 4336-4359

Araştırma Makalesi

17. Lise Öğrencilerinde Öz-Şefkat ile Duygusal Özerklik Arasındaki İlişkide Erken Dönem Uyumsuz Şemaların Aracı Rolü

Lokman Koçak , Eyüp Çelik

Sayfa: 4360-4399

Araştırma Makalesi

18. Okul Yöneticilerinin Açık Liderlik Yeterliliklerinin Yordayıcısı Olarak Örgütsel Adalet ve Örgütsel Erdemlilik Algıları

Baran Barış Yıldız , Münevver Çetin

Sayfa: 4400-4427

Araştırma Makalesi

19. Anne Baba ve Ergenlerin Gözüyle Okul Sosyal Hizmet Uygulamalarına Duyulan İhtiyacın Belirlenmesi

Esra Kılıç Ceyhan , Cengiz Özbesler

Sayfa: 4428-4452

Araştırma Makalesi

20. Ebeveynleşme ile Depresyon, Kaygı, Stres Arasındaki İlişkide Benliğin Ayrımlaşmasının Aracı Rolü

Ali Karataş , Bülent Gündüz

Sayfa: 4453-4481

Araştırma Makalesi

21. 2023 Eğitim Vizyonunun Akademik Çalışmalara Yansımaları: Bibliyometrik Bir Analiz

Çiğdem Ayanoğlu , Tanju Demir , Duygu Gür Erdoğan

Sayfa: 4482-4518

Araştırma Makalesi

22. Geliştirilen Farklılaştırma Yaklaşımının Sanat Alanında Üstün Zekâlı ve Özel Yetenekli Öğrencilerin Yaratıcılıkları Üzerindeki Etkisi

Filiz Kansu Çelik , Osman Çaydere

Sayfa: 4519-4538

Araştırma Makalesi

23. Sınıf Eğitimi Bilim Dalı’nda Çocuk Edebiyatı Konulu Lisansüstü Çalışmalara Genel Bakış: Bir Meta-Sentez Çalışması

Hülya Kodan , Kürşad Kara

Sayfa: 4539-4567

Araştırma Makalesi

24. Sınıf Yönetiminde Mizah Ölçeğinin Geliştirilmesi, Güvenirliği ve Geçerliği

Ahmet Saylık , Numan Saylık

Sayfa: 4568-4597

Araştırma Makalesi

25. Okulda Örgütsel Barış Ölçeği (OÖBÖ) Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Yurdagül Doğuş , Figen Eres

Sayfa: 4598-4623

Araştırma Makalesi

26. Algılanan Etkinlik Fayda Ölçeği Ebeveyn Formu’nun Türkçe’ye Uyarlama Çalışması

Recep Fatih Kayhan , Neslişah Aktaş Üstün , Utku Işık , Ümit Doğan Üstün

Sayfa: 4624-4641

Araştırma Makalesi

27. Sınıf Öğretmenlerinin Yazılı Anlatımı Değerlendirme Ölçütleri

İlhan Polat , Hakan Dedeoğlu

Sayfa: 4642-4670

Araştırma Makalesi

28. Güzel Sanatlar Liselerinde Kullanılan Bireysel Ses Eğitimi Kitabındaki Alıştırma ve Eserlerin Hedef Davranış İlişkisinin İncelenmesi

Sayfa: 4671-4685

Araştırma Makalesi

29. Öğretmen Adaylarının Epistemolojik İnançları İle Ders Çalışma Yaklaşımlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

İlhami Arseven , Mustafa Ersoy , Aylin Taşdemircanan

Sayfa: 4686-4717

Araştırma Makalesi

30. Psikolojik Danışma Merkezine Başvuran Üniversite Öğrencilerinin Depresyon, Sosyal Kaygı, Durumluk ve Sürekli Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi

Hülya Şahin Baltacı , Deniz Küçüker , Uğur Yiğit Karataş , Işıl Özkılıç , Hilal Asena Özdemir

Sayfa: 4718-4745

Araştırma Makalesi

31. Sınıf Öğretmenlerinin ve Sınıf Öğretmeni Adaylarının Müzik Öğretimine İlişkin Duyuşsal Özelliklerinin İncelenmesi

Hasan Açılmış , Bilge Kuşdemir Kayıran

Sayfa: 4746-4773

Araştırma Makalesi

32. 4+4+4 Eğitim Sisteminin Ortaöğretime Yansımalarına İlişkin Öğretmen ve Yönetici Görüşleri

Sinan Kayıp , Şefik Kartal

Sayfa: 4774-4823

Araştırma Makalesi

33. Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Olumsuz Değerlendirilme Korku Düzeyleri, Akademik Erteleme Davranışları, Akademik Başarılarının İncelenmesi

Hasan Fehmi Özdemir , Güneş Korkmaz , Çetin Toraman

Sayfa: 4824-4849

Araştırma Makalesi

34. Eğitim Örgütleri İçin Lidere Güven Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Gamze Tuti , Murat Özdemir

Sayfa: 4850-4874

Araştırma Makalesi

35. Ergenlerin Mükemmeliyetçi Öz Sunum Düzeyleri İle Sosyal Görünüş Kaygıları ve Benlik Saygıları Arasındaki İlişki

Ahmet Koçyiğit , Ali Fuat Yalçın

Sayfa: 4875-4902

Araştırma Makalesi

36. Eğitimde Medya Okuryazarlığı ile ilgili Araştırmalara Yönelik Bibliyometrik Bir Analiz

Erkan Yeşiltaş , Aysegul Yılmazer

Sayfa: 4903-4929

Araştırma Makalesi

37. Çocukların Sosyobilimsel Konulara Yönelik Tutumları Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Menşure Alkış Küçükaydın , Yasin Gökbulut , Dilek Şahinpınar

Sayfa: 4930-4951

Araştırma Makalesi

38. Türkiye’de Psikolojik Danışma ve Rehberlik Alanındaki Tezlerde Problemli Teknoloji Kullanımı

Önder Baltacı , Ömer Faruk Akbulut

Sayfa: 4952-4982

Araştırma Makalesi

39. Sporda Tutku Ölçeği (STÖ): Türkçeye Uyarlama, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Nahit Özdayı , Alp Kaan Kilci , Ceren Nur Temiz , Dilay Emiroğlu

Sayfa: 4983-5003

Araştırma Makalesi

40. Kamuya Açılan Sınıf: Mesleki Mahremiyet ve Uzaktan Eğitimde Gözetlenme

Taner Atmaca , Erdal Yıldırım , Turgay Öntaş

Sayfa: 5004-5032

Araştırma Makalesi

41. Öğretimde Yaratıcılık Ölçeği: Geçerlik-Güvenirlik Çalışması

Mesude Merve Yalçın , Canan Yıldız Çiçekler

Sayfa: 5033-5066

Araştırma Makalesi

42. Eğitim Hakkı: Bir Sistematik Derleme Çalışması

Ümit Binbir , Gökhan Arastaman

Sayfa: 5067-5098

Araştırma Makalesi

43. Türkiye’de 2050 Yılına Yönelik Öğretmen Yetiştirme Programlarına İlişkin Senaryolar

Metin Aşçı , Temel Topal , Remzi Yıldırım

Sayfa: 5099-5115

Derleme

Derleme

1. Öğrenme Stratejileri

Etem Yeşilyurt

Sayfa: 5116-5139

Derleme

2. Okul Öncesi Eğitim ve Permakültür

Sedef Çağlar Kabacık , Ebru Deretarla Gül

Sayfa: 5140-5156

Kapak Resmi İndir

Sayı Dosyaları

Arşiv