Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Gül Özüdoğru
Doç. Dr.
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
Yayın
12
Hakemlik
76
CrossRef Atıf
108
TR Dizin Atıf
40
12
Yayın
76
Hakemlik
108
CrossRef Atıf
40
TR Dizin Atıf
0000-0002-5128-1258
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Öğretim Teknolojileri
Hayat Boyu Öğrenme
Kurum
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
Popüler Yayınları
Bilişim Teknolojileri Öğretmenlerinin Bakış Açısıyla Eğitimde Dijital Öyküleme
Yazarlar:
Gül Özüdoğru
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.888658
ATIF
13
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3598
13
ATIF
1
FAVORİ
3598
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Effect of Distance Education on Self-efficacy towards Online Technologies and Motivation for Online Learning
Yazarlar:
Gül Özüdoğru
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
DOI: 10.53850/joltida.1003915
ATIF
10
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1744
10
ATIF
1
FAVORİ
1744
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Millî Eğitim Akademisi ve Öğretmen Yetiştirme Konusunda Öğretmen Adaylarının Görüşleri
Yazarlar:
Gül Özüdoğru
,
Cemalettin İpek
Yayın Bilgisi: 2026 ,
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1755987
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
333
0
FAVORİ
333
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Yöneticilerinin Teknoloji Liderliği Öz-Yeterlikleri ve 21. Yüzyıl Öğreten Becerileri
Yazarlar:
Döndü Durak
,
Gül Özüdoğru
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.38151/akef.2023.57
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2119
0
FAVORİ
2119
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Effect of Cartoon-Enriched Instruction on Primary School Students’ Academic Achievement and Attitude in Turkish Courses
Yazarlar:
Sevgi Hayran
,
Ayfer Şahin
,
Gül Özüdoğru
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
DOI: 10.51535/tell.1196671
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
758
0
FAVORİ
758
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Effect of Distance Education on Self-efficacy towards Online Technologies and Motivation for Online Learning
Yazarlar:
Gül Özüdoğru
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
DOI: 10.53850/joltida.1003915
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1744
1
FAVORİ
1744
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
8. Sınıf Öğrencilerinin Covid-19 Pandemi Döneminde Matematik Dersi Deneyimleri
Yazarlar:
Gül Özüdoğru
,
Ahsen Seda Bulut
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Kırıkkale Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
48
0
FAVORİ
48
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Problems faced in distance education during Covid-19 Pandemic
Yazarlar:
Gül Özüdoğru
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.21.92.8.4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
7051
0
FAVORİ
7051
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
TÜRKİYE’DE HAYAT BOYU ÖĞRENME KONUSUNDA YAPILAN TEZLERİN BİBLİYOGRAFİK DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar:
Gül Özüdoğru
,
Önder Baltacı
,
Bilal Özçakır
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
DOI: 10.30783/nevsosbilen.772581
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2305
0
FAVORİ
2305
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Bilişim Teknolojileri Öğretmenlerinin Bakış Açısıyla Eğitimde Dijital Öyküleme
Yazarlar:
Gül Özüdoğru
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.888658
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3598
1
FAVORİ
3598
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Doğrusal Olmayan Dijital Öyküleme Yöntemine Yönelik Öğretmen Adaylarının Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Gül Özüdoğru
,
Hasan Çakır
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.744216
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1082
0
FAVORİ
1082
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretim Elemanlarının Teknoloji Rol Modelliği: Öğretmen Adaylarının Algısı
Yazarlar:
Gül Özüdoğru
,
Hasan Çakır
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.580041
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1578
0
FAVORİ
1578
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
An investigation into the opinions of pre-service teachers toward uses of digital storytelling in literacy education
Yazarlar:
Gül Özüdoğru
,
Hasan Çakır
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.20.14.7.1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2015
0
FAVORİ
2015
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2014 Yılında Eğitim Teknolojileri Alanındaki Yayımlanan Makalelerin İncelenmesi
Yazarlar:
Ebru Kılıç Çakmak
,
Gül Özüdoğru
, Şeyma Büşra Bozkurt,
Ülkü Ülker
,
Nimet Özgül Ünsal
, Kübranur Boz, Ömer Faruk Bozkurt, Esra Ergül Sönmez, Ceren Baştemur Kaya, Celal Karaca,
Harun Bahadır
, Handan Üstün Gül
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.04638
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3815
0
FAVORİ
3815
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın University Journal of Faculty of Education
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kırıkkale Üniversitesi Eğitim Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Editörlük
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Alan Editörü
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Alan Editörü , Mizanpaj Editörü , Editör Yardımcısı
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Mizanpaj Editörü , Yazım Editörü
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Alan Editörü , Mizanpaj Editörü , Yazım Editörü
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Fen, Matematik ve Bilgisayar Eğitiminde Yenilikler Dergisi
Instructional Technology and Lifelong Learning
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemlik
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bilgi ve İletişim Teknolojileri Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Instructional Technology and Lifelong Learning
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Educational Research Review
Journal of Advanced Education Studies
Journal of Computer and Education Research
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Participatory Educational Research
Research on Education and Psychology
Turkish Journal of Educational Studies
Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
ULUSLARARASI BİLİŞİM SİSTEMLERİ VE UYGULAMALARI DERGİSİ
Yayınlar
The Effect of Distance Education on Self-efficacy towards Online Technologies and Motivation for Online Learning
Yazarlar:
Gül Özüdoğru
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
DOI: 10.53850/joltida.1003915
ATIF
10
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1744
10
ATIF
1
FAVORİ
1744
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Problems faced in distance education during Covid-19 Pandemic
Yazarlar:
Gül Özüdoğru
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.21.92.8.4
ATIF
55
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
7051
55
ATIF
0
FAVORİ
7051
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
TÜRKİYE’DE HAYAT BOYU ÖĞRENME KONUSUNDA YAPILAN TEZLERİN BİBLİYOGRAFİK DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar:
Gül Özüdoğru
,
Önder Baltacı
,
Bilal Özçakır
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
DOI: 10.30783/nevsosbilen.772581
ATIF
5
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2305
5
ATIF
0
FAVORİ
2305
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Bilişim Teknolojileri Öğretmenlerinin Bakış Açısıyla Eğitimde Dijital Öyküleme
Yazarlar:
Gül Özüdoğru
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.888658
ATIF
13
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3598
13
ATIF
1
FAVORİ
3598
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Doğrusal Olmayan Dijital Öyküleme Yöntemine Yönelik Öğretmen Adaylarının Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Gül Özüdoğru
,
Hasan Çakır
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.744216
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1082
3
ATIF
0
FAVORİ
1082
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
An investigation into the opinions of pre-service teachers toward uses of digital storytelling in literacy education
Yazarlar:
Gül Özüdoğru
,
Hasan Çakır
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.20.14.7.1
ATIF
16
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2015
16
ATIF
0
FAVORİ
2015
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2014 Yılında Eğitim Teknolojileri Alanındaki Yayımlanan Makalelerin İncelenmesi
Yazarlar:
Ebru Kılıç Çakmak
,
Gül Özüdoğru
, Şeyma Büşra Bozkurt,
Ülkü Ülker
,
Nimet Özgül Ünsal
, Kübranur Boz, Ömer Faruk Bozkurt, Esra Ergül Sönmez, Ceren Baştemur Kaya, Celal Karaca,
Harun Bahadır
, Handan Üstün Gül
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.04638
ATIF
6
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3815
6
ATIF
0
FAVORİ
3815
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI