Sibel Oğuz Haçat profil resmi
Sibel Oğuz Haçat Doç. Dr. KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 11 Hakemlik 36 CrossRef Atıf 31
11 Yayın
36 Hakemlik
31 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Sosyal Bilgiler Eğitimi

Kurum

KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

Sosyal Bilim Disiplinlerine Göre 2005 ve 2018 Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programındaki Kazanımların Değerlendirilmesi
Yazarlar: Sibel Oğuz Haçat , Fatıma Betül Demir
Yayın Bilgisi: 2018 , Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 17627

0

2

17627

İlkokul ve Orta Okul Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programında Yer Alan Vatandaşlık Konularının İncelenmesi
Yazarlar: Sibel Oğuz Haçat , İlkay Aşkın Tekkol
Yayın Bilgisi: 2017 , Online Fen Eğitimi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3605

0

1

3605

SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ ÜZERİNE YAPILAN DOKTORA TEZLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ (2002-2018)
Yazarlar: Sibel Oğuz Haçat , F. Betül Demir
Yayın Bilgisi: 2018 , Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33692/avrasyad.510136
ATIF 15 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3049

15

1

3049

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNDEN DİN OKURYAZARLIĞINA BİR BAKIŞ
Yazarlar: Sibel Oğuz Haçat , Mehmet Topal
Yayın Bilgisi: 2023 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1067846
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 729

1

1

729

Öğrenci Günlükleri ile Yurttaşlık Okuryazarlığı
Yazarlar: Mehmet Topal , Sibel Oğuz Haçat
Yayın Bilgisi: 2025 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1591252
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 396

0

1

396

Yayınlar

Öğrenci Günlükleri ile Yurttaşlık Okuryazarlığı
Yazarlar: Mehmet Topal , Sibel Oğuz Haçat
Yayın Bilgisi: 2025 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1591252
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 396

1

396

Okul Dışı Öğrenme Ortamı Olarak Mezarlıklar
Yazarlar: Mehmet Topal , Sibel Oğuz Haçat
Yayın Bilgisi: 2023 , Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 843

0

843

Toplumsal Bakış Açısıyla Katı Atık ve Geri Dönüşüme İlişkin Tutumların İncelenmesi
Yazarlar: Kadir Karatekin , Sibel Oğuz Haçat , Fatıma Betül Demir
Yayın Bilgisi: 2023 , Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 705

0

705

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNDEN DİN OKURYAZARLIĞINA BİR BAKIŞ
Yazarlar: Sibel Oğuz Haçat , Mehmet Topal
Yayın Bilgisi: 2023 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1067846
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 729

1

729

Geleneksel Çocuk Oyunlarının Değerler Eğitimindeki Rolünün Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri Açısından Değerlendirilmesi
Yazarlar: Sibel Oğuz Haçat , Mehmet Topal
Yayın Bilgisi: 2021 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.946222
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3591

0

3591

Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programlarında Kadın İmajı (1968-1998-2005-2018)
Yazarlar: Mehmet Tatan , F.betül Demir , Sibel Oğuz Haçat
Yayın Bilgisi: 2020 , Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1472

0

1472

Sosyal Bilim Disiplinlerine Göre 2005 ve 2018 Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programındaki Kazanımların Değerlendirilmesi
Yazarlar: Sibel Oğuz Haçat , Fatıma Betül Demir
Yayın Bilgisi: 2018 , Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 17627

2

17627

SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ ÜZERİNE YAPILAN DOKTORA TEZLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ (2002-2018)
Yazarlar: Sibel Oğuz Haçat , F. Betül Demir
Yayın Bilgisi: 2018 , Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33692/avrasyad.510136
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3049

1

3049

İlkokul ve Orta Okul Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programında Yer Alan Vatandaşlık Konularının İncelenmesi
Yazarlar: Sibel Oğuz Haçat , İlkay Aşkın Tekkol
Yayın Bilgisi: 2017 , Online Fen Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3605

1

3605

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN COĞRAFYA KONULARININ ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN ÖZ YETERLİKLERİ
Yazarlar: UFUK Sözcü , SİBEL Oğuz , DURAN Aydınözü
Yayın Bilgisi: 2016 , Marmara Coğrafya Dergisi
DOI: 10.14781/mcd.28062
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2310

0

2310

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Okul Deneyimi Dersine Yönelik Görüşleri
Yazarlar: Sibel Oğuz , Emine Avcı
Yayın Bilgisi: 2014 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.321349
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4973

0

4973

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi
Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Marmara Coğrafya Dergisi
Marmara Coğrafya Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Online Fen Eğitimi Dergisi
Online Fen Eğitimi Dergisi
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi

Hakemlik

Afet ve Risk Dergisi
Afet ve Risk Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi
Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Doğu Coğrafya Dergisi
Doğu Coğrafya Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
International Journal of Geography and Geography Education
International Journal of Geography and Geography Education
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Öğretmen Eğitimi ve Öğretim
Öğretmen Eğitimi ve Öğretim
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Review of International Geographical Education Online
Review of International Geographical Education Online
Temel Eğitim
Temel Eğitim
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi
Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Vakanüvis - Uluslararası Tarih Araştırmaları Dergisi
Vakanüvis - Uluslararası Tarih Araştırmaları Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi

Yayınlar

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNDEN DİN OKURYAZARLIĞINA BİR BAKIŞ
Yazarlar: Sibel Oğuz Haçat , Mehmet Topal
Yayın Bilgisi: 2023 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1067846
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 729

1

1

729

Geleneksel Çocuk Oyunlarının Değerler Eğitimindeki Rolünün Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri Açısından Değerlendirilmesi
Yazarlar: Sibel Oğuz Haçat , Mehmet Topal
Yayın Bilgisi: 2021 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.946222
ATIF 8 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3591

8

0

3591

SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ ÜZERİNE YAPILAN DOKTORA TEZLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ (2002-2018)
Yazarlar: Sibel Oğuz Haçat , F. Betül Demir
Yayın Bilgisi: 2018 , Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33692/avrasyad.510136
ATIF 15 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3049

15

1

3049

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Okul Deneyimi Dersine Yönelik Görüşleri
Yazarlar: Sibel Oğuz , Emine Avcı
Yayın Bilgisi: 2014 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.321349
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4973

7

0

4973

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.