avatar
Bünyamin Sarıkaya Prof. Dr. MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ
Yayın 33 Hakemlik 96 CrossRef Atıf 113 TR Dizin Atıf 21
33 Yayın
96 Hakemlik
113 CrossRef Atıf
21 TR Dizin Atıf
0000-0002-8393-7127

Uzmanlık Alanları

Türkçe Eğitimi

Kurum

MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

KIRSAL KESİMDE GÖREV YAPAN TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE KARŞILAŞTIKLARI SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ (MUŞ İLİ ÖRNEĞİ)
Yazarlar: Bünyamin Sarikaya
Yayın Bilgisi: 2019 , Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1906

0

2

1906

GÖÇMEN ÇOCUKLARIN EĞİTİMİNDE YAŞANAN SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Süleyman Aydeniz , Bünyamin Sarıkaya
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.959700
ATIF 35 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 13527

35

2

13527

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Kültür Okuryazarlığı, Bilgi Okuryazarlığı ve Medya Okuryazarlığı Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Gürkan Mengüloğul , Bünyamin Sarıkaya
Yayın Bilgisi: 2024 , Türkiye Eğitim Dergisi
DOI: 10.54979/turkegitimdergisi.1586944
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 930

2

2

930

Türkçe Dersi Öğretim Programı’nın CIPP Modeline Göre Değerlendirilmesi
Yazarlar: Nihat Kavan , Bünyamin Sarıkaya
Yayın Bilgisi: 2024 , Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.48066/kusob.1466913
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1086

1

1

1086

Türkçe Öğretmenlerinin Mülteci Öğrencilere Yönelik Tutum ve Görüşlerinin Belirlenmesi Üzerine Bir Araştırma
Yazarlar: Bünyamin Sarıkaya
Yayın Bilgisi: 2022 , İçtimaiyat
DOI: 10.33709/ictimaiyat.1110313
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1029

1

1

1029

Yayınlar

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Eleştirel Düşünme Engelleri ile Okuma Motivasyonları Arasındaki İlişki
Yazarlar: Yunus Şahin , Bünyamin Sarıkaya , Cemal Tatlı
Yayın Bilgisi: 2026 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.1904668
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 94

0

94

Türkçe Öğretmenlerinin Yapay Zekâya Yönelik Tutum ve Görüşleri
Yazarlar: Mehmet Emin Dinler , Bünyamin Sarıkaya
Yayın Bilgisi: 2026 , Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.48066/kusob.1892262
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 209

0

209

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Engelli Bireylere Yönelik Algılarının Değerlendirilmesi
Yazarlar: Nihat Kavan , Bünyamin Sarıkaya
Yayın Bilgisi: 2025 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.1732096
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 654

0

654

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Yapay Zekâ Kaygıları Üzerine Bir İnceleme
Yazarlar: Bünyamin Sarıkaya , Hatice Yıldız Şakiroğlu
Yayın Bilgisi: 2025 , Asya Studies
DOI: 10.31455/asya.1752686
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1157

0

1157

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Mobil Okuryazarlık Becerilerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar: Nihat Kavan , Bünyamin Sarıkaya
Yayın Bilgisi: 2025 , Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.38155/ksbd.1594251
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 517

0

517

Eğitimde Okuryazarlık Becerileri
Yazarlar: Gürkan Mengüloğul , Bünyamin Sarıkaya
Yayın Bilgisi: 2024 , Asya Studies
DOI: 10.31455/asya.1574908
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3355

0

3355

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Kültür Okuryazarlığı, Bilgi Okuryazarlığı ve Medya Okuryazarlığı Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Gürkan Mengüloğul , Bünyamin Sarıkaya
Yayın Bilgisi: 2024 , Türkiye Eğitim Dergisi
DOI: 10.54979/turkegitimdergisi.1586944
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 930

2

930

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Yapay Zekâya Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
Yazarlar: Bünyamin Sarıkaya , Nihat Kavan
Yayın Bilgisi: 2024 , Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.55605/ejedus.1550010
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3081

0

3081

Türkçe Dersi Öğretim Programı’nın CIPP Modeline Göre Değerlendirilmesi
Yazarlar: Nihat Kavan , Bünyamin Sarıkaya
Yayın Bilgisi: 2024 , Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.48066/kusob.1466913
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1086

1

1086

Üstün Yetenekli Öğrencilerin Dil Bilgisine İlişkin Tutum ve Görüşlerinin Belirlenmesi
Yazarlar: Muhammed Fatih Sayır , Bünyamin Sarıkaya
Yayın Bilgisi: 2024 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.1313702
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 725

0

725

Türkçe Öğretmenlerinin Dijital Okuryazarlık Düzeylerinin Belirlenmesi
Yazarlar: Bünyamin Sarıkaya
Yayın Bilgisi: 2024 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.1415874
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1810

1

1810

Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarının Kök Değerler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Bünyamin Sarıkaya , Efruz Yavuz
Yayın Bilgisi: 2023 , Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.48066/kusob.1395001
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1239

0

1239

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Gençlik Edebiyatına Yönelik Görüşleri
Yazarlar: Bünyamin Sarıkaya
Yayın Bilgisi: 2023 , Siirt Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.53586/susbid.1381000
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 725

0

725

TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN TÜRKÇE DERS KİTAPLARI İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Bünyamin Sarıkaya
Yayın Bilgisi: 2023 , Asya Studies
DOI: 10.31455/asya.1386787
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2515

0

2515

Çocuk Edebiyatında Göstergebilimsel Bir Çözümleme Örneği Olarak Yaşar Kemal’in “Beyaz Pantolon” Adlı Öyküsü
Yazarlar: Ayşe Ebrar Yamaç , Bünyamin Sarıkaya
Yayın Bilgisi: 2023 , Bitlis Eren Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.47130/bitlissos.1276424
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1637

0

1637

Balkanika Edebiyat Ödüllü Eserlerde Kök Değerler: “Sarı Kahkaha” Örneği
Yazarlar: Bünyamin Sarıkaya , Gürkan Mengüloğul
Yayın Bilgisi: 2023 , İçtimaiyat
DOI: 10.33709/ictimaiyat.1317604
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 882

0

882

Türkçe Ders Kitaplarındaki Etkinliklerin Üst Düzey Düşünme Becerileri Bağlamında İncelenmesi
Yazarlar: Bünyamin Sarıkaya , Emrah Yayan , Ayşe Ebrar Yamaç
Yayın Bilgisi: 2023 , Türkiye Eğitim Dergisi
DOI: 10.54979/turkegitimdergisi.1307757
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1890

0

1890

Temel Dil Becerilerinde Kaygı: Lisansüstü Tezler Üzerine Bir Araştırma
Yazarlar: Bünyamin Sarıkaya , Ayşe Ebrar Yamaç
Yayın Bilgisi: 2023 , Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.55605/ejedus.1253153
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 992

0

992

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Akademik Dinleme Becerisi Yeterliliklerinin İncelenmesi
Yazarlar: Bünyamin Sarıkaya , Süleyman Aydeniz , Yunus Şakiroğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.53506/egitim.1149647
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1418

1

1418

Türkçe Öğretmenlerinin Mülteci Öğrencilere Yönelik Tutum ve Görüşlerinin Belirlenmesi Üzerine Bir Araştırma
Yazarlar: Bünyamin Sarıkaya
Yayın Bilgisi: 2022 , İçtimaiyat
DOI: 10.33709/ictimaiyat.1110313
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1029

1

1029

TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ OKUMA BECERİSİ STRATEJİLERİNİ KULLANIM SIKLIKLARININ BELİRLENMESİ
Yazarlar: Süleyman Aydeniz , Bünyamin Sarıkaya , Yunus Şakiroğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , Asya Studies
DOI: 10.31455/asya.1152502
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 957

0

957

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Türkçe Dil Bilinç Düzeylerinin Belirlenmesi: Bir Karma Yöntem Araştırması
Yazarlar: Bünyamin Sarıkaya , Yunus Şakiroğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33206/mjss.995973
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1708

0

1708

GÖÇMEN ÇOCUKLARIN EĞİTİMİNDE YAŞANAN SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Süleyman Aydeniz , Bünyamin Sarıkaya
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.959700
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 13527

2

13527

8. SINIF TÜRKÇE DERS KİTABINDAKİ ETKİNLİKLERİN ÜST DÜZEY DÜŞÜNME BECERİLERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Bünyamin Sarıkaya
Yayın Bilgisi: 2021 , Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.48066/kusob.901731
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2102

1

2102

Açık Öğretim Ortaokulu Türkçe Ders Kitaplarındaki Etkinliklerin Değerlendirilmesi
Yazarlar: Bünyamin Sarıkaya
Yayın Bilgisi: 2021 , Türkiye Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 898

0

898

Ortaokul Öğrencilerinin Dinleme/İzleme Stratejileri Kullanım Sıklıklarının Çeşitli Değişkenler Açısından Değerlendirilmesi
Yazarlar: Bünyamin Sarıkaya
Yayın Bilgisi: 2021 , Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1332

0

1332

Konuşma Eğitimi Dersinin Türkçe Öğretmeni Adaylarının Eleştirel Konuşma Becerilerine ve Konuşma Kaygılarına Etkisi
Yazarlar: Bünyamin Sarıkaya
Yayın Bilgisi: 2020 , Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
DOI: 10.32570/ijofe.699046
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2280

0

2280

Yazma Kazanımlarının Yaratıcı Yazmaya Uygunluğu (2015 ve 2018 Türkçe Dersi Öğretim Programları Örnekleri)
Yazarlar: Bünyamin Sarıkaya
Yayın Bilgisi: 2020 , Türkiye Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1944

0

1944

ESER TANITIM-ÜST DÜZEY DÜŞÜNME BECERİLERİ
Yazarlar: Bünyamin Sarikaya
Yayın Bilgisi: 2019 , Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1665

1

1665

Eğitsel Oyunların 8. Sınıf Öğrencilerinin Türkçe Dersine Yönelik Tutumlarına ve Yazma Kaygılarına Etkisi
Yazarlar: Bünyamin Sarıkaya
Yayın Bilgisi: 2019 , International Journal of Languages' Education and Teaching
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 439

0

439

KIRSAL KESİMDE GÖREV YAPAN TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE KARŞILAŞTIKLARI SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ (MUŞ İLİ ÖRNEĞİ)
Yazarlar: Bünyamin Sarikaya
Yayın Bilgisi: 2019 , Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1906

2

1906

MÜZİK EŞLİĞİNDE OKUMANIN TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ANLAMA BECERİLERİNE ETKİSİ: BİR KARMA YÖNTEM ARAŞTIRMASI
Yazarlar: Bünyamin Sarikaya
Yayın Bilgisi: 2019 , Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1563

0

1563

Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarındaki (5, 6, 7 ve 8. Sınıf) Etkinliklerin Değerlendirilmesi
Yazarlar: Bünyamin Sarıkaya
Yayın Bilgisi: 2019 , Atatürk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14222/Turkiyat4047
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3944

0

3944

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Asya Studies
Asya Studies
Atatürk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Dergisi
Atatürk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Dergisi
Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi
Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi
Bitlis Eren Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Bitlis Eren Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
İçtimaiyat
İçtimaiyat
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
International Journal of Languages' Education and Teaching
International Journal of Languages' Education and Teaching
Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Siirt Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Siirt Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Türkiye Eğitim Dergisi
Türkiye Eğitim Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Editörlük
Bulanık MYO Sosyal Bilimler Dergisi
Bulanık MYO Sosyal Bilimler Dergisi
Dil Editörü
ORAFAM Journal
ORAFAM Journal
Dil Editörü

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Aksaray Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Aksaray Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Anadolu Dil ve Eğitim Dergisi
Anadolu Dil ve Eğitim Dergisi
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Araştırma ve Deneyim Dergisi
Araştırma ve Deneyim Dergisi
Asya Studies
Asya Studies
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Birey ve Toplum Sosyal Bilimler Dergisi
Birey ve Toplum Sosyal Bilimler Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Çocuk, Edebiyat ve Dil Eğitimi Dergisi
Çocuk, Edebiyat ve Dil Eğitimi Dergisi
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Educational Academic Research
Educational Academic Research
EKEV Akademi Dergisi
EKEV Akademi Dergisi
EREN
EREN
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Harran İlahiyat Dergisi
Harran İlahiyat Dergisi
Hitit Journal of Social Sciences
Hitit Journal of Social Sciences
İçtimaiyat
İçtimaiyat
Journal of Sustainable Education Studies
Journal of Sustainable Education Studies
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
MTÜ Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi
MTÜ Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi
Nubihar Akademi
Nubihar Akademi
Siirt Eğitim Dergisi
Siirt Eğitim Dergisi
Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Studies in Educational Research and Development
Studies in Educational Research and Development
Tarih ve Gelecek Dergisi
Tarih ve Gelecek Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türkiye Eğitim Dergisi
Türkiye Eğitim Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Uluslararası Çocuk Edebiyatı ve Eğitim Araştırmaları Dergisi (ÇEDAR)
Uluslararası Çocuk Edebiyatı ve Eğitim Araştırmaları Dergisi (ÇEDAR)
Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi
Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi
Uluslararası Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Dergisi
Uluslararası Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yayınlar

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Yapay Zekâ Kaygıları Üzerine Bir İnceleme
Yazarlar: Bünyamin Sarıkaya , Hatice Yıldız Şakiroğlu
Yayın Bilgisi: 2025 , Asya Studies
DOI: 10.31455/asya.1752686
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1157

2

0

1157

Eğitimde Okuryazarlık Becerileri
Yazarlar: Gürkan Mengüloğul , Bünyamin Sarıkaya
Yayın Bilgisi: 2024 , Asya Studies
DOI: 10.31455/asya.1574908
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3355

7

0

3355

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Kültür Okuryazarlığı, Bilgi Okuryazarlığı ve Medya Okuryazarlığı Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Gürkan Mengüloğul , Bünyamin Sarıkaya
Yayın Bilgisi: 2024 , Türkiye Eğitim Dergisi
DOI: 10.54979/turkegitimdergisi.1586944
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 930

2

2

930

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Yapay Zekâya Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
Yazarlar: Bünyamin Sarıkaya , Nihat Kavan
Yayın Bilgisi: 2024 , Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.55605/ejedus.1550010
ATIF 13 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3081

13

0

3081

Türkçe Dersi Öğretim Programı’nın CIPP Modeline Göre Değerlendirilmesi
Yazarlar: Nihat Kavan , Bünyamin Sarıkaya
Yayın Bilgisi: 2024 , Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.48066/kusob.1466913
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1086

1

1

1086

Üstün Yetenekli Öğrencilerin Dil Bilgisine İlişkin Tutum ve Görüşlerinin Belirlenmesi
Yazarlar: Muhammed Fatih Sayır , Bünyamin Sarıkaya
Yayın Bilgisi: 2024 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.1313702
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 725

1

0

725

Türkçe Öğretmenlerinin Dijital Okuryazarlık Düzeylerinin Belirlenmesi
Yazarlar: Bünyamin Sarıkaya
Yayın Bilgisi: 2024 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.1415874
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1810

2

1

1810

Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarının Kök Değerler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Bünyamin Sarıkaya , Efruz Yavuz
Yayın Bilgisi: 2023 , Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.48066/kusob.1395001
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1239

6

0

1239

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Gençlik Edebiyatına Yönelik Görüşleri
Yazarlar: Bünyamin Sarıkaya
Yayın Bilgisi: 2023 , Siirt Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.53586/susbid.1381000
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 725

1

0

725

TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN TÜRKÇE DERS KİTAPLARI İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Bünyamin Sarıkaya
Yayın Bilgisi: 2023 , Asya Studies
DOI: 10.31455/asya.1386787
ATIF 9 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2515

9

0

2515

Çocuk Edebiyatında Göstergebilimsel Bir Çözümleme Örneği Olarak Yaşar Kemal’in “Beyaz Pantolon” Adlı Öyküsü
Yazarlar: Ayşe Ebrar Yamaç , Bünyamin Sarıkaya
Yayın Bilgisi: 2023 , Bitlis Eren Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.47130/bitlissos.1276424
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1637

2

0

1637

Balkanika Edebiyat Ödüllü Eserlerde Kök Değerler: “Sarı Kahkaha” Örneği
Yazarlar: Bünyamin Sarıkaya , Gürkan Mengüloğul
Yayın Bilgisi: 2023 , İçtimaiyat
DOI: 10.33709/ictimaiyat.1317604
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 882

1

0

882

Türkçe Ders Kitaplarındaki Etkinliklerin Üst Düzey Düşünme Becerileri Bağlamında İncelenmesi
Yazarlar: Bünyamin Sarıkaya , Emrah Yayan , Ayşe Ebrar Yamaç
Yayın Bilgisi: 2023 , Türkiye Eğitim Dergisi
DOI: 10.54979/turkegitimdergisi.1307757
ATIF 12 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1890

12

0

1890

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Akademik Dinleme Becerisi Yeterliliklerinin İncelenmesi
Yazarlar: Bünyamin Sarıkaya , Süleyman Aydeniz , Yunus Şakiroğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.53506/egitim.1149647
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1418

2

1

1418

Türkçe Öğretmenlerinin Mülteci Öğrencilere Yönelik Tutum ve Görüşlerinin Belirlenmesi Üzerine Bir Araştırma
Yazarlar: Bünyamin Sarıkaya
Yayın Bilgisi: 2022 , İçtimaiyat
DOI: 10.33709/ictimaiyat.1110313
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1029

1

1

1029

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Türkçe Dil Bilinç Düzeylerinin Belirlenmesi: Bir Karma Yöntem Araştırması
Yazarlar: Bünyamin Sarıkaya , Yunus Şakiroğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33206/mjss.995973
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1708

1

0

1708

GÖÇMEN ÇOCUKLARIN EĞİTİMİNDE YAŞANAN SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Süleyman Aydeniz , Bünyamin Sarıkaya
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.959700
ATIF 35 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 13527

35

2

13527

8. SINIF TÜRKÇE DERS KİTABINDAKİ ETKİNLİKLERİN ÜST DÜZEY DÜŞÜNME BECERİLERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Bünyamin Sarıkaya
Yayın Bilgisi: 2021 , Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.48066/kusob.901731
ATIF 9 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2102

9

1

2102

Konuşma Eğitimi Dersinin Türkçe Öğretmeni Adaylarının Eleştirel Konuşma Becerilerine ve Konuşma Kaygılarına Etkisi
Yazarlar: Bünyamin Sarıkaya
Yayın Bilgisi: 2020 , Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
DOI: 10.32570/ijofe.699046
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2280

6

0

2280

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.