avatar
Murat Bayram Yılar Doç. Dr. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ
Yayın 25 Hakemlik 56 CrossRef Atıf 38 TR Dizin Atıf 67
25 Yayın
56 Hakemlik
38 CrossRef Atıf
67 TR Dizin Atıf
0000-0001-5889-3372

Uzmanlık Alanları

Sosyal Bilgiler Eğitimi

Kurum

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Türk ve Amerikan Doktora Adaylarının Akademik Becerilerine İlişkin Öz-Değerlendirmeleri: Nitel Bir Çalışma
Yazarlar: Murat Bayram Yılar
Yayın Bilgisi: 2020 , Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1262

0

1

1262

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ 2018 ÖĞRETİM PROGRAMINDAKİ DEĞERLERE İLİŞKİN HİYERARŞİLERİ, GEREKÇELERİ VE ÖNERİLERİ
Yazarlar: Murat Bayram Yılar , Yıldıray Karadağ
Yayın Bilgisi: 2021 , Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33418/ataunikkefd.907315
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1478

2

1

1478

Türkiye’de Eğitim Alanında Yazılan Dijital Vatandaşlık Konulu Lisansüstü Tezlerdeki Eğilimler
Yazarlar: Mert Sevigen , Murat Bayram Yılar
Yayın Bilgisi: 2022 , Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
DOI: 10.38015/sbyy.1108752
ATIF 5 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1949

5

1

1949

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Popüler Kültür Kavramına İlişkin Bilişsel Yapıları
Yazarlar: Murat Bayram Yılar , Pınar Tağrikulu , Orhan Ünal
Yayın Bilgisi: 2023 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1197459
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1411

2

1

1411

Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarındaki Etkin Vatandaşlık Öğrenme Alanı Konularının Değerler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Murat Bayram Yılar , Muhammed Alan
Yayın Bilgisi: 2024 , Journal of Innovative Research in Social Studies
DOI: 10.47503/jirss.1302793
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 774

1

1

774

Yayınlar

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Program Okuryazarlık Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar: Murat Bayram Yılar , Yıldıray Karadağ
Yayın Bilgisi: 2026 , Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.7822/omuefd.1774331
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 333

0

333

Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarındaki Etkin Vatandaşlık Öğrenme Alanı Konularının Değerler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Murat Bayram Yılar , Muhammed Alan
Yayın Bilgisi: 2024 , Journal of Innovative Research in Social Studies
DOI: 10.47503/jirss.1302793
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 774

1

774

Amerikan ve Türk Öğretmen Adaylarının Akademik Öz-Yeterlik İnançları
Yazarlar: Murat Bayram Yılar , Uğur Ceylan
Yayın Bilgisi: 2023 , İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.15869/itobiad.1366718
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 704

0

704

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleği Yeterliklerini Etkileyen Faktörler Üzerine Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Kerim Cüce , Murat Bayram Yılar
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Innovative Research in Social Studies
DOI: 10.47503/jirss.1392974
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 740

0

740

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Popüler Kültür Kavramına İlişkin Bilişsel Yapıları
Yazarlar: Murat Bayram Yılar , Pınar Tağrikulu , Orhan Ünal
Yayın Bilgisi: 2023 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1197459
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1411

1

1411

GÜNCEL SOSYAL BİLGİLER DERS KİTAPLARINDA GİRİŞİMCİLİK
Yazarlar: Murat Bayram Yılar , İrfan Davut Çam
Yayın Bilgisi: 2023 , Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
DOI: 10.30783/nevsosbilen.1065291
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1880

0

1880

Sınıf ve Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin “Öğretmen” Kavramına Yönelik Bilişsel Yapılarının Kelime İlişkilendirme Testi Yoluyla İncelenmesi
Yazarlar: Murat Bayram Yılar , Orhan Ünal
Yayın Bilgisi: 2022 , e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.1079485
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1068

0

1068

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Duyarlılık Değerine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Murat Bayram Yılar , Yıldıray Karadağ , Orhan Ünal , Hakan Örten
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: 10.46778/goputeb.1167054
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1758

0

1758

Türkiye’de Eğitim Alanında Yazılan Dijital Vatandaşlık Konulu Lisansüstü Tezlerdeki Eğilimler
Yazarlar: Mert Sevigen , Murat Bayram Yılar
Yayın Bilgisi: 2022 , Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
DOI: 10.38015/sbyy.1108752
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1949

1

1949

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ 2018 ÖĞRETİM PROGRAMINDAKİ DEĞERLERE İLİŞKİN HİYERARŞİLERİ, GEREKÇELERİ VE ÖNERİLERİ
Yazarlar: Murat Bayram Yılar , Yıldıray Karadağ
Yayın Bilgisi: 2021 , Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33418/ataunikkefd.907315
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1478

1

1478

Eğitim Fakültesi Öğretim Elemanlarının İletişim Becerileri: Öğretmen Adaylarının Perspektifinden Bir Değerlendirme Çalışması
Yazarlar: Murat Bayram Yılar , Yıldıray Karadağ , Mücahit Aydoğmuş
Yayın Bilgisi: 2021 , MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33206/mjss.857415
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1864

0

1864

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN ÖZEL ALAN YETERLİKLERİNİ ETKİLEYEN FAKTÖRLER VE BUNLARIN LİSANS PROGRAMIYLA İLİŞKİSİ
Yazarlar: Murat Bayram Yılar , Kerim Cüce
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.689486
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1792

0

1792

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Bilişötesi Farkındalık Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar: Yavuz Topkaya , Mehmet Şentürk , Murat Bayram Yılar
Yayın Bilgisi: 2021 , Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1539

0

1539

Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin İletişim Kavramına Yönelik Metaforik Algılarının İncelenmesi
Yazarlar: Murat Bayram Yılar , Pınar Tağrikulu
Yayın Bilgisi: 2021 , Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2070

0

2070

Türk ve Amerikan Doktora Adaylarının Akademik Becerilerine İlişkin Öz-Değerlendirmeleri: Nitel Bir Çalışma
Yazarlar: Murat Bayram Yılar
Yayın Bilgisi: 2020 , Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1262

1

1262

20. ve 21. Yüzyılın Başlarına Ait Ders Kitaplarında Vergi: Karşılaştırmalı Bir Değerlendirme
Yazarlar: Murat Bayram Yılar , İrfan Davut Çam
Yayın Bilgisi: 2020 , Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.48145/gopsbad.807009
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1463

0

1463

9. Sınıf Coğrafya Ders Kitabında Yer Alan Metinlerin Okunabilirlik Düzeyinin İncelenmesi
Yazarlar: Murat Bayram Yılar
Yayın Bilgisi: 2020 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.812110
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2194

0

2194

Öğretmen Adaylarının Öğretmen-Öğrenci Etkileşimi Bağlamında Geliştirmek İstedikleri İletişim Becerilerine İlişkin Özdeğerlendirmeleri
Yazarlar: Murat Bayram Yılar , Mücahit Aydoğmuş , Yıldıray Karadağ
Yayın Bilgisi: 2020 , Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 510

0

510

Son Dönem Osmanlı ve Güncel Ders Kitaplarında Tasarruf Değeri
Yazarlar: İrfan Davut Çam , Murat Bayram Yılar , Orhan Ünal
Yayın Bilgisi: 2020 , Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2080

0

2080

100. Yıl Dönümünde Maraş Savunması Bağlamında Ders Kitaplarında "Biz" ve "Onlar"
Yazarlar: İrfan Davut Çam , Murat Yılar
Yayın Bilgisi: 2020 , Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.33437/ksusbd.659765
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1684

0

1684

An Evaluation of Social Studies Textbooks in Turkey: A Content Analysis for Curriculum and Content Design
Yazarlar: Necati Tomal , Murat Bayram Yılar
Yayın Bilgisi: 2019 , Review of International Geographical Education Online
DOI: 10.33403/rigeo.579946
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2134

0

2134

Coğrafya Öğretmenlerinin Coğrafya Öğretmen Adaylarının Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi
Yazarlar: Necati Tomal , Murat Bayram Yılar
Yayın Bilgisi: 2019 , Journal of Innovative Research in Social Studies
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1399

0

1399

Sosyal Bilgiler Dersinde Farklı İşbirlikli Öğrenme Yöntemlerinin Uygulamlarına İlişkin Öğrenci Görüşleri
Yazarlar: Murat Bayram Yılar , Ufuk Şimşek
Yayın Bilgisi: 2016 , Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14582/DUZGEF.781
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1652

0

1652

Sosyal Bilgiler Dersinde Jigsaw, Grup Araştırması ve Okuma-Yazma-Uygulama Yöntemlerinin Demokratik Tutum Üzerindeki Etkileri
Yazarlar: Murat Bayram Yılar , Ufuk Şimşek
Yayın Bilgisi: 2016 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.86941
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2172

0

2172

5. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BAZI COĞRAFYA KAVRAMLARINI ANLAMA DÜZEYLERİ VE KAVRAM YANILGILARI
Yazarlar: Ünal Özdemir, Mete Alım, Ünal Özdemir, Bayram Yılar
Yayın Bilgisi: 2010 , Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4453

0

4453

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Kafkas Journal of Educational Research
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
International Journal of Turkish Education Sciences
International Journal of Turkish Education Sciences
Journal of Innovative Research in Social Studies
Journal of Innovative Research in Social Studies
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Review of International Geographical Education Online
Review of International Geographical Education Online
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Kurul Üyeliği
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Afet ve Risk Dergisi
Afet ve Risk Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Kafkas Journal of Educational Research
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
International Journal of Turkish Education Sciences
International Journal of Turkish Education Sciences
Journal of Innovative Research in Social Studies
Journal of Innovative Research in Social Studies
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Öğretmen Eğitimi ve Öğretim
Öğretmen Eğitimi ve Öğretim
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Turkish History Education Journal
Turkish History Education Journal
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Uluslararası Türkoloji Araştırmaları ve İncelemeleri Dergisi
Uluslararası Türkoloji Araştırmaları ve İncelemeleri Dergisi
Üniversite Araştırmaları Dergisi
Üniversite Araştırmaları Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yayınlar

Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarındaki Etkin Vatandaşlık Öğrenme Alanı Konularının Değerler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Murat Bayram Yılar , Muhammed Alan
Yayın Bilgisi: 2024 , Journal of Innovative Research in Social Studies
DOI: 10.47503/jirss.1302793
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 774

1

1

774

Amerikan ve Türk Öğretmen Adaylarının Akademik Öz-Yeterlik İnançları
Yazarlar: Murat Bayram Yılar , Uğur Ceylan
Yayın Bilgisi: 2023 , İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.15869/itobiad.1366718
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 704

1

0

704

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Popüler Kültür Kavramına İlişkin Bilişsel Yapıları
Yazarlar: Murat Bayram Yılar , Pınar Tağrikulu , Orhan Ünal
Yayın Bilgisi: 2023 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1197459
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1411

2

1

1411

GÜNCEL SOSYAL BİLGİLER DERS KİTAPLARINDA GİRİŞİMCİLİK
Yazarlar: Murat Bayram Yılar , İrfan Davut Çam
Yayın Bilgisi: 2023 , Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
DOI: 10.30783/nevsosbilen.1065291
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1880

6

0

1880

Sınıf ve Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin “Öğretmen” Kavramına Yönelik Bilişsel Yapılarının Kelime İlişkilendirme Testi Yoluyla İncelenmesi
Yazarlar: Murat Bayram Yılar , Orhan Ünal
Yayın Bilgisi: 2022 , e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.1079485
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1068

2

0

1068

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Duyarlılık Değerine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Murat Bayram Yılar , Yıldıray Karadağ , Orhan Ünal , Hakan Örten
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: 10.46778/goputeb.1167054
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1758

2

0

1758

Türkiye’de Eğitim Alanında Yazılan Dijital Vatandaşlık Konulu Lisansüstü Tezlerdeki Eğilimler
Yazarlar: Mert Sevigen , Murat Bayram Yılar
Yayın Bilgisi: 2022 , Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
DOI: 10.38015/sbyy.1108752
ATIF 5 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1949

5

1

1949

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ 2018 ÖĞRETİM PROGRAMINDAKİ DEĞERLERE İLİŞKİN HİYERARŞİLERİ, GEREKÇELERİ VE ÖNERİLERİ
Yazarlar: Murat Bayram Yılar , Yıldıray Karadağ
Yayın Bilgisi: 2021 , Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33418/ataunikkefd.907315
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1478

2

1

1478

Eğitim Fakültesi Öğretim Elemanlarının İletişim Becerileri: Öğretmen Adaylarının Perspektifinden Bir Değerlendirme Çalışması
Yazarlar: Murat Bayram Yılar , Yıldıray Karadağ , Mücahit Aydoğmuş
Yayın Bilgisi: 2021 , MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33206/mjss.857415
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1864

2

0

1864

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN ÖZEL ALAN YETERLİKLERİNİ ETKİLEYEN FAKTÖRLER VE BUNLARIN LİSANS PROGRAMIYLA İLİŞKİSİ
Yazarlar: Murat Bayram Yılar , Kerim Cüce
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.689486
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1792

2

0

1792

20. ve 21. Yüzyılın Başlarına Ait Ders Kitaplarında Vergi: Karşılaştırmalı Bir Değerlendirme
Yazarlar: Murat Bayram Yılar , İrfan Davut Çam
Yayın Bilgisi: 2020 , Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.48145/gopsbad.807009
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1463

1

0

1463

9. Sınıf Coğrafya Ders Kitabında Yer Alan Metinlerin Okunabilirlik Düzeyinin İncelenmesi
Yazarlar: Murat Bayram Yılar
Yayın Bilgisi: 2020 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.812110
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2194

7

0

2194

Sosyal Bilgiler Dersinde Farklı İşbirlikli Öğrenme Yöntemlerinin Uygulamlarına İlişkin Öğrenci Görüşleri
Yazarlar: Murat Bayram Yılar , Ufuk Şimşek
Yayın Bilgisi: 2016 , Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14582/DUZGEF.781
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1652

3

0

1652

Sosyal Bilgiler Dersinde Jigsaw, Grup Araştırması ve Okuma-Yazma-Uygulama Yöntemlerinin Demokratik Tutum Üzerindeki Etkileri
Yazarlar: Murat Bayram Yılar , Ufuk Şimşek
Yayın Bilgisi: 2016 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.86941
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2172

2

0

2172

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.