Makale Gönderimine Açık
Makale Gönderim Tarihçesi
Hakkında
Trakya Eğitim Dergisi’nde mevcut yayın planı kapsamında 2026 yılı sayıları için makale havuzu oluşturulmuştur. Dergimizde yaşanan yoğunluk nedeniyle makale gönderimi yaparken bu durumu dikkate almanızı bekleriz.
Trakya Eğitim Dergisi öğretmen yetiştirme alanının farklı disiplinlerinde gerçekleştirilen bilimsel çalışmaları yayımlayan hakemli bir dergidir.
Dergimizin amacı yayımlamış olduğu bilimsel değere sahip, özgün ve etik ilkelere önem veren çalışmalar ile öğretmen yetiştirme alan yazınına katkı sağlamaktır.
Dergimiz yılda 4 kez olmak üzere öncelikli olarak tam metin araştırma makaleleri yayınlamaktadır.
Dergimize Türkçe ve İngilizce çalışmalar gönderilebilir.
Dergimize gönderilen çalışmaların daha önce başka bir yerde yayınlanmamış veya başka bir dergide yayınlanmak üzere sunulmuş olmaması gerekmektedir.
Makale değerlendirme süreci yalnızca Dergipark üzerinden yapılmaktadır.
Trakya Eğitim Dergisi yazarlardan ücret talep etmemektedir.
İstatistikler
Arşiv
Makaleler
-
Araştırma Makalesi KARDEŞ ŞEHİR UYGULAMASI KAPSAMINDA GERÇEKLEŞEN EĞİTİMSEL ETKİNLİKLER ÜZERİNE ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ: REMSCHEID VE X İLİ ÖRNEĞİ
-
Araştırma Makalesi MÜZİK EĞİTİMİ ARAŞTIRMALARINDA GÜNCEL KONULARIN BELİRLENMESİ
-
-
-
Araştırma Makalesi PROBLEM KURMA ÖZYETERLİK ALGI ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Araştırma Makalesi MÜZİK EĞİTİMİ ARAŞTIRMALARINDA GÜNCEL KONULARIN BELİRLENMESİ
-
-
-
Araştırma Makalesi PROBLEM KURMA ÖZYETERLİK ALGI ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ
-
-
-
-
-
-
Araştırma Makalesi Türkçe Dersi Öğretim Programlarının Karşılaştırmalı Analizi (2009-2017-2019)
-
Araştırma Makalesi 2018 Sosyal Bilgiler Öğretim Programının Değerlendirilmesi
-
Araştırma Makalesi ÖĞRETMENLERİN EĞİTİM PROGRAMI OKURYAZARLIĞI DÜZEYLERİ
-
-
-
-
-
Araştırma Makalesi Hayat Bilgisi Öğretim Programlarının Değerlendirilmesi (1926-2018)
-
-
-
-
Araştırma Makalesi Türkçe Dersi Öğretim Programlarının Karşılaştırmalı Analizi (2009-2017-2019)
-
Araştırma Makalesi 2018 Sosyal Bilgiler Öğretim Programının Değerlendirilmesi
-
Araştırma Makalesi Hayat Bilgisi Öğretim Programlarının Değerlendirilmesi (1926-2018)
-
-
-
Araştırma Makalesi Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Okuldaki Oyun Olanaklarının İncelenmesiBelma Tuğrul * , Menekşe Boz , Gonca Uludağ , Özge Metin Aslan , Serap Sevimli Çelik , Aylin Sözer Çapan
31 Mayıs 2019 Sayfa 185-198
-
-
-
-
Araştırma Makalesi Türkçe Dersi Öğretim Programlarının Karşılaştırmalı Analizi (2009-2017-2019)
-
Araştırma Makalesi 2018 Sosyal Bilgiler Öğretim Programının Değerlendirilmesi
-
Araştırma Makalesi Hayat Bilgisi Öğretim Programlarının Değerlendirilmesi (1926-2018)
-
Araştırma Makalesi Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Okuldaki Oyun Olanaklarının İncelenmesiBelma Tuğrul * , Menekşe Boz , Gonca Uludağ , Özge Metin Aslan , Serap Sevimli Çelik , Aylin Sözer Çapan
31 Mayıs 2019 Sayfa 185-198
-
-
-
-
-
-
Kütüphaneme Ekle
Dergi Bilgileri
ISSN
2630-6301
Başlangıç
2011
Yayımcı
Trakya Üniversitesi
Bilimsel Yayın Koordinatörü
Yrd. Doç. Dr.
Levent Doğan
byk@trakya.edu.tr
Baş Editör
Prof. Dr.
Muharrem Özden
muharremozden@trakya.edu.tr
Yayın Modeli
Süreli Yayın (Ocak - Nisan - Temmuz - Ekim)
Dizinler
TR Dizin
Dergi Tarihçesi
| Derginin Önceki Adı | ISSN | e-ISSN | Yıl |
|---|---|---|---|
| Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi | 2146-071X | - | 2011 - 2018 |