avatar
Orhan Karamustafaoğlu Prof. Dr. AMASYA ÜNİVERSİTESİ
Yayın 52 Hakemlik 34 CrossRef Atıf 59 TR Dizin Atıf 232
52 Yayın
34 Hakemlik
59 CrossRef Atıf
232 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Fizik Eğitimi Fen Bilgisi Eğitimi Fizik Eğitimi Fen Eğitimi

Kurum

AMASYA ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Öğretimde Yapay Zekâ Uygulamaları Hakkında Sınıf Öğretmenleri Ne Düşünüyor?
Yayın Bilgisi: 2024 , İstanbul Eğitim Dergisi
DOI: 10.71270/istanbulegitim.istj.1586392
ATIF 0 FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5673

0

4

5673

0

2

11619

24

1

3290

7

1

2583

Yayınlar

0

195

0

449

0

372

Bibliometric Analysis of Studies on The Concept of "Metaverse"
Yayın Bilgisi: 2025 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.25.74.12.5
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 796

0

796

0

4575

Fen Öğretiminde ChatGPT Kullanımı Hakkında Öğrenci Görüşleri
DOI: 10.30703/cije.1609145
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2186

0

2186

Öğretimde Yapay Zekâ Uygulamaları Hakkında Sınıf Öğretmenleri Ne Düşünüyor?
Yayın Bilgisi: 2024 , İstanbul Eğitim Dergisi
DOI: 10.71270/istanbulegitim.istj.1586392
FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5673

4

5673

1

1118

ALGODOO İLE YOĞUNLUK KONUSUNUN ÖĞRETİMİ HAKKINDA ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
Yayın Bilgisi: 2024 , EKEV Akademi Dergisi
DOI: 10.17753/sosekev.1466873
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 672

0

672

Polar Science Awareness of Science Teachers
DOI: 10.31458/iejes.1386430
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 612

0

612

0

1145

0

1025

0

781

1

1310

0

2963

0

633

0

991

0

3239

1

1494

0

5933

1

2272

0

2147

1

4933

Bilim Uygulamaları Dersinin Yürütülmesine Yönelik Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Orhan Karamustafaoğlu , Necla Özduran, Hale Erden
Yayın Bilgisi: 2019 , Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1615

0

1615

1

3290

0

922

1

11543

0

1400

0

4751

İlkokul Üçüncü ve Dördüncü Sınıf Mülteci Öğrencilerin Madde Kavramına İlişkin Düşünceleri
Yazarlar: Övgü Dönüş Coşgun, Orhan Karamustafaoğlu
DOI: 10.19126/suje.321729
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2308

0

2308

1

1256

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler

Yayınlar

5

0

4575

Fen Öğretiminde ChatGPT Kullanımı Hakkında Öğrenci Görüşleri
DOI: 10.30703/cije.1609145
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2186

2

0

2186

1

1

1118

1

0

873

1

0

1145

1

0

781

The bibliometric journey of IJATE from local to global
DOI: 10.21449/ijate.1212539
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1310

1

1

1310

7

1

2583

24

1

3290

9

0

4751

İlkokul Üçüncü ve Dördüncü Sınıf Mülteci Öğrencilerin Madde Kavramına İlişkin Düşünceleri
Yazarlar: Övgü Dönüş Coşgun, Orhan Karamustafaoğlu
DOI: 10.19126/suje.321729
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2308

2

0

2308

Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Öğrenme Stillerinin Çeşitli Değişkenlerle İncelenmesi
DOI: 10.18009/jcer.298669
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1256

1

1

1256

4

0

2161