avatar
Özkan Ergene Doç. Dr. SAKARYA ÜNİVERSİTESİ
Yayın 28 Hakemlik 65 CrossRef Atıf 29 TR Dizin Atıf 9
28 Yayın
65 Hakemlik
29 CrossRef Atıf
9 TR Dizin Atıf
0000-0001-5119-2813
57200722956

Uzmanlık Alanları

Sınıfiçi Ölçme Uygulamaları STEM Eğitimi Matematik Eğitimi Fen ve Matematik Alanları Eğitimi (Diğer) Üniversite Matematik Eğitimi Öğretmen Eğitimi Problem Kurma ve Çözme Yapay Zeka

Kurum

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Farklı Eğitim Seviyelerindeki Katılımcıların Sosyo-Kritik Matematiksel Modelleme Etkinliği Çözüm Süreçlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Amine Nur Yanar , Özkan Ergene
Yayın Bilgisi: 2024 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.1495955
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1255

2

2

1255

Matematik Eğitiminde Scratch Programının Kullanımına Yönelik Gerçekleştirilen Çalışmaların Betimsel Analizi
Yazarlar: Amine Nur Yanar , Büşra Çaylan Ergene , Özkan Ergene , Ayşe Buket Şimşek , Gizem Özer
Yayın Bilgisi: 2025 , Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 610

0

2

610

Origami ile Matematik Dersi Süresince İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Van Hiele Geometrik Düşünme Düzeyleri ile Origami İnançları Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi
Yazarlar: Büşra Çaylan , Mithat Takunyacı , Melek Masal , Ercan Masal , Özkan Ergene
Yayın Bilgisi: 2017 , Journal of Multidisciplinary Studies in Education
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1778

0

1

1778

Etnomatematik Etkinlikler: Tasarlama ve Uygulama Sürecinden Yansımalar
Yazarlar: Özkan Ergene , Büşra Çaylan Ergene , Esin Yazıcı
Yayın Bilgisi: 2020 , Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
DOI: 10.16949/turkbilmat.688780
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7576

0

1

7576

Matematik Eğitimi Alanında SOLO Taksonomisi Bağlamında Yapılan Araştırmaların Analizi: Bir Meta-Sentez Çalışması
Yazarlar: Merve Karahan , Özkan Ergene
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
DOI: 10.47157/jietp.1386034
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1018

0

1

1018

Yayınlar

Matematik Eğitiminde GeoGebra Üzerine Yapılan Makalelerin Bibliyometrik Analizi
Yazarlar: Doğa Aysegül Sağ , Beyzanur Akın , Selin Ak , Şükran Toplu , Zehra Avcı , Özkan Ergene
Yayın Bilgisi: 2025 , Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14582/zgefd.1752960
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 70

0

70

Türkiye’de Matematik Eğitimi Alanında Bilgi İşlemsel Düşünme Üzerine Yapılan Çalışmaların Sistematik İncelenmesi
Yazarlar: Esra Türk , Emin Aydın , Özkan Ergene
Yayın Bilgisi: 2025 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1707673
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 198

0

198

Ortaokul 5. Sınıf Matematik Dersine Değerlerin Yansıması: Ders Kitapları ve Öğretmenler
Yazarlar: Nurcan Özcan , Özkan Ergene
Yayın Bilgisi: 2025 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1709515
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 245

0

245

Türkiye’de Matematik Eğitimi Alanında Artırılmış ve Sanal Gerçeklik Bağlamında Gerçekleştirilen Çalışmaların Analizi: Bir Meta-Sentez Araştırması
Yazarlar: Fatma Kartal , Merve Gençer , Şeyda Gökçe , Esra Ceylan , Özkan Ergene
Yayın Bilgisi: 2025 , Bartın Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 672

0

672

Lise ve Ortaokul Öğrencilerinin Everest Dağı’na Yolculuk Modelleme Etkinliği Çözümlerinin Matematiksel Modelleme Yeterlilikleri Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Merve Gençer , Özkan Ergene
Yayın Bilgisi: 2025 , Erciyes Journal of Education
DOI: 10.32433/eje.1614802
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 588

0

588

Sonsuz Sayı Kümelerinin Karşılaştırılması Bağlamında Sonsuzluk Kavramına İlişkin Öğrenci Algılarının İncelenmesi
Yazarlar: Handenur Şahin , Ümit Durak , Özkan Ergene
Yayın Bilgisi: 2025 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1540973
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 387

0

387

Lise Öğrencilerinin Matematiksel Modelleme Süreçlerinin İncelenmesi ve Karşılaştırılması
Yazarlar: Sümeyye Kılınç , Özkan Ergene
Yayın Bilgisi: 2025 , Journal of Multidisciplinary Studies in Education
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 689

1

689

Matematik Eğitiminde Scratch Programının Kullanımına Yönelik Gerçekleştirilen Çalışmaların Betimsel Analizi
Yazarlar: Amine Nur Yanar , Büşra Çaylan Ergene , Özkan Ergene , Ayşe Buket Şimşek , Gizem Özer
Yayın Bilgisi: 2025 , Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 610

2

610

Farklı Eğitim Seviyelerindeki Katılımcıların Sosyo-Kritik Matematiksel Modelleme Etkinliği Çözüm Süreçlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Amine Nur Yanar , Özkan Ergene
Yayın Bilgisi: 2024 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.1495955
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1255

2

1255

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Seriler Konusuna Ait Oluşturdukları Kavram Haritalarının İncelenmesi
Yazarlar: Handenur Şahin , Özkan Ergene
Yayın Bilgisi: 2024 , Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 511

0

511

Mathematical Modeling Self-Efficacy of Middle School and High School Students
Yazarlar: Büşra Çaylan Ergene , Özkan Ergene
Yayın Bilgisi: 2024 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.24.51.11.4
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 682

0

682

Matematiksel Tabu (TabuMaT) Oyununun Tasarlanması, Uygulanması ve Kavram Bilgisine Etkisi
Yazarlar: Özkan Ergene , Aybüke Yılmaz , Ömer Faruk Höbek , Bekir Gökpınar , Mehmet Kemal Oltulu
Yayın Bilgisi: 2023 , Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.47479/ihead.1377407
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7113

0

7113

Matematik Eğitimi Alanında SOLO Taksonomisi Bağlamında Yapılan Araştırmaların Analizi: Bir Meta-Sentez Çalışması
Yazarlar: Merve Karahan , Özkan Ergene
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
DOI: 10.47157/jietp.1386034
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1018

1

1018

İlköğretim beşinci sınıf öğrencilerinin matematiksel modelleme süreçlerinin incelenmesi: Matematik Köyü’ne gidiyoruz etkinliği
Yazarlar: Hatice Uzun , Özkan Ergene , Ercan Masal
Yayın Bilgisi: 2023 , Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.1316782
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2060

0

2060

Bitkisel Ürün Sigortası Modelleme Etkinliği Bağlamında Matematik Öğretmen Adaylarının Modelleme Süreçlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Merve Karahan , Özkan Ergene
Yayın Bilgisi: 2023 , Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53629/sakaefd.1271618
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 979

0

979

Beceri Temelli Orantısal Akıl Yürütme Başarı Testinin Geliştirilmesi
Yazarlar: Yalçın Karaboğaz , Özkan Ergene
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Individual Differences in Education
DOI: 10.47156/jide.1293584
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1655

0

1655

Matematik Derslerinde İhmal Edilen Bir Durum: Birim Kullanımı
Yazarlar: Özkan Ergene
Yayın Bilgisi: 2022 , Educational Academic Research
DOI: 10.54614/AUJKKEF.2022.995199
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1097

0

1097

Understanding the definite integral with the help of Riemann sums
Yazarlar: Özkan Ergene , Ahmet Şükrü Özdemir
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.75.9.3
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2382

0

2382

Öğretmen Adayları Gözünden Sonsuzluk Kavramı ve Matematik Dersi Öğretim Programı
Yazarlar: Özkan Ergene
Yayın Bilgisi: 2021 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.998263
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1744

0

1744

Etnomatematik Etkinlikler: Tasarlama ve Uygulama Sürecinden Yansımalar
Yazarlar: Özkan Ergene , Büşra Çaylan Ergene , Esin Yazıcı
Yayın Bilgisi: 2020 , Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
DOI: 10.16949/turkbilmat.688780
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7576

1

7576

Matematik ve Teknoloji Tutum Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Matematik Öğretmen Adayları için Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Nuray Çalışkan Dedeoğlu , Büşra Çaylan Ergene , Mithat Takunyacı , Özkan Ergene
Yayın Bilgisi: 2020 , Eğitim ve Teknoloji
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 908

0

908

İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının İntegrale Yönelik Algılarının İncelenmesi
Yazarlar: Özkan Ergene , Ahmet Şükrü Özdemir
Yayın Bilgisi: 2020 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.622149
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1968

0

1968

Fennema - Sherman Mathematics Attitude Scales: Adaptaition to Turkish Culture
Yazarlar: Mithat Takunyacı , Ercan Masal , Melek Masal , Özkan Ergene , Kübra Erden
Yayın Bilgisi: 2019 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.533645
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6043

0

6043

Öğretmen Adaylarının Origaminin Matematik Derslerinde Kullanımı Hakkındaki Görüşleri
Yazarlar: Melek Masal , Özkan Ergene , Mithat Takunyacı , Ercan Masal
Yayın Bilgisi: 2018 , International Journal of Educational Studies in Mathematics
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1563

0

1563

Origami ile Matematik Dersi Süresince İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Van Hiele Geometrik Düşünme Düzeyleri ile Origami İnançları Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi
Yazarlar: Büşra Çaylan , Mithat Takunyacı , Melek Masal , Ercan Masal , Özkan Ergene
Yayın Bilgisi: 2017 , Journal of Multidisciplinary Studies in Education
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1778

1

1778

Investigation of Drawings and Rotation Skills In Integral Volume Problems Solving Process Within Communities of Practices / Uygulama Topluluğu Bağlamında İntegral Hacim Problemleri Çözüm Sürecindeki Çizimlerin Ve Döndürme Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Ali Delice , Özkan Ergene
Yayın Bilgisi: 2015 , Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1484

0

1484

İntegral Hacim Problemleri Çözüm Süreçlerinin Bireysel İlişkiler Bağlamında İncelenmesi; Disk, Pul ve Kabuk Yöntemleri
Yazarlar: Ali Delice , Özkan Ergene
Yayın Bilgisi: 2015 , Sakarya University Journal of Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 15534

0

15534

Ölçek Geliştirme Ve Uyarlama Çalışmalarının İncelenmesi: Matematik Eğitimi Makaleleri Örneği
Yazarlar: Ali Delice, Özkan Ergene
Yayın Bilgisi: 2015 , Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 15137

0

15137

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Bartın Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim ve Teknoloji
Eğitim ve Teknoloji
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Educational Academic Research
Educational Academic Research
Erciyes Journal of Education
Erciyes Journal of Education
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
International Journal of Educational Studies in Mathematics
International Journal of Educational Studies in Mathematics
Journal of Individual Differences in Education
Journal of Individual Differences in Education
Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
Journal of Multidisciplinary Studies in Education
Journal of Multidisciplinary Studies in Education
Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Editörlük
International Journal of Educational Studies in Mathematics
International Journal of Educational Studies in Mathematics
Mizanpaj Editörü
Journal of Multidisciplinary Studies in Education
Journal of Multidisciplinary Studies in Education
Mizanpaj Editörü
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Alan Editörü
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Editör , Sekreter
Kurul Üyeliği
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Doğuş Üniversitesi Dergisi
Doğuş Üniversitesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
EKEV Akademi Dergisi
EKEV Akademi Dergisi
Eurasian Journal of Teacher Education
Eurasian Journal of Teacher Education
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Educational Research Review
International Journal of Educational Research Review
International Journal of Educational Studies in Mathematics
International Journal of Educational Studies in Mathematics
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Individual Differences in Education
Journal of Individual Differences in Education
Journal of Multidisciplinary Studies in Education
Journal of Multidisciplinary Studies in Education
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yayınlar

Farklı Eğitim Seviyelerindeki Katılımcıların Sosyo-Kritik Matematiksel Modelleme Etkinliği Çözüm Süreçlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Amine Nur Yanar , Özkan Ergene
Yayın Bilgisi: 2024 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.1495955
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1255

2

2

1255

Mathematical Modeling Self-Efficacy of Middle School and High School Students
Yazarlar: Büşra Çaylan Ergene , Özkan Ergene
Yayın Bilgisi: 2024 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.24.51.11.4
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 682

2

0

682

İlköğretim beşinci sınıf öğrencilerinin matematiksel modelleme süreçlerinin incelenmesi: Matematik Köyü’ne gidiyoruz etkinliği
Yazarlar: Hatice Uzun , Özkan Ergene , Ercan Masal
Yayın Bilgisi: 2023 , Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.1316782
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2060

6

0

2060

Bitkisel Ürün Sigortası Modelleme Etkinliği Bağlamında Matematik Öğretmen Adaylarının Modelleme Süreçlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Merve Karahan , Özkan Ergene
Yayın Bilgisi: 2023 , Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53629/sakaefd.1271618
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 979

6

0

979

Beceri Temelli Orantısal Akıl Yürütme Başarı Testinin Geliştirilmesi
Yazarlar: Yalçın Karaboğaz , Özkan Ergene
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Individual Differences in Education
DOI: 10.47156/jide.1293584
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1655

3

0

1655

Understanding the definite integral with the help of Riemann sums
Yazarlar: Özkan Ergene , Ahmet Şükrü Özdemir
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.75.9.3
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2382

1

0

2382

Öğretmen Adayları Gözünden Sonsuzluk Kavramı ve Matematik Dersi Öğretim Programı
Yazarlar: Özkan Ergene
Yayın Bilgisi: 2021 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.998263
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1744

1

0

1744

İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının İntegrale Yönelik Algılarının İncelenmesi
Yazarlar: Özkan Ergene , Ahmet Şükrü Özdemir
Yayın Bilgisi: 2020 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.622149
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1968

2

0

1968

Fennema - Sherman Mathematics Attitude Scales: Adaptaition to Turkish Culture
Yazarlar: Mithat Takunyacı , Ercan Masal , Melek Masal , Özkan Ergene , Kübra Erden
Yayın Bilgisi: 2019 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.533645
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6043

2

0

6043

İntegral Hacim Problemleri Çözüm Süreçlerinin Bireysel İlişkiler Bağlamında İncelenmesi; Disk, Pul ve Kabuk Yöntemleri
Yazarlar: Ali Delice , Özkan Ergene
Yayın Bilgisi: 2015 , Sakarya University Journal of Education
DOI: -
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 15534

4

0

15534

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.