Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Araştırma Makalesi

Matematiksel Modelleme İle İlgili Lisansüstü Tezlerin Tematik İçerik Analizi

Kürşat Yenilmez* , Şafak Yıldız*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 1-22

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

PISA 2003 ve 2012 Matematik Okuryazarlığı Puanlarının Ölçüt Geçerliği: Beklenti Tabloları ve Uyum Analizi

Abdullah Faruk Kılıç , Başak Erdem-kara* , Nuri Doğan*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 23-50

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Supervision Models in Psychological Counseling

Serdar Körük* , Ahmet Kara*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 51-63

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Coğrafya Öğretmenlerinin İyi Öğretim Anlayışlarının İncelenmesi

Yavuz Değirmenci

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 65-82

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Okullardaki Psikolojik İklim ve İş Motivasyonu Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Tayfun Eroğlu , Hamit Özen

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 83-106

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Temel Eğitim Bölümünde Öğrenimlerini Sürdüren Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi

Yasemin Abalı Öztürk* , Çavuş Şahin* , Mehmet Kaan Demir* , Serdar Arcagök*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 107-122

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Preschool Teacher Opinions on Undesirable Behaviors

Seda Ata* , Seda Karayol*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 123-141

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Rafadan Tayfa Çizgi Filminin Milli ve Evrensel Değerler Açısından Değerlendirilmesi

Şener Şentürk* , Ayfer Keskin*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 143-157

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Türkiye’de Okul Öncesi Eğitimde Dil Gelişimi Alanında Yapılan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi

Rahime Filiz Kiremit*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 159-174

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Bilim ve Sanat Merkezlerinin Eğitim Programlarının Öğrenci Görüşlerine Dayalı Olarak Değerlendirilmesi

Erman Kayışdağ* , Macid Ayhan Melekoğlu*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 175-202

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Öğretmen Genel Yeterlikleri Açısından Sınıf Öğretmenleri ve Öğretmen Adaylarının Kendilerini Değerlendirmeleri

Özkan Çelik* , Alper Yorulmaz , Halil Çokçalışkan

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 203-215

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Sınıf Öğretmen Adaylarının Fen Laboratuvarında Argümantasyon Tabanlı Öğretime Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi

Gamze Karaer* , Ersin Karademir* , Özden Tezel*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 217-241

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

K12 ve Lisans Öğrencilerinin Endüstri 4.0 Kavramına İlişkin Algıları

Hatice Hicret Özkoç* , Halit Karalar*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 243-258

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Ahlak Eğitiminde Beceri Merkezli Öğrenme

İshak Tekin*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 259-287

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Hayat Bilgisi Dersinde Dijital Bir Değerlendirme

İrfan Süral* , Pınar Girmen*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 289-304

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Türkiye’de Tartışmalı ve Sosyobilimsel Konular Üzerine Yazılan Lisansüstü Tezlerin Eğitim Bilimleri Perspektifinden İncelenmesi

Şefika Tatar* , Oktay Cem Adıgüzel*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 305-325

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Sesli ve Sessiz Okumada Göz Hareketleri: Bir Göz İzleme (Eye Tracking) Çalışması

Muhammet Baştuğ* , Kağan Keskin* , İrfan Şimşek*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 327-337

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Konum Tabanlı Bir Coğrafya Oyunu: Yer-Kutu-Keşfet (Instructional Geocaching)

Rukiye Adanalı

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 339-361

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Birer Çevresel Vatandaş Olarak İlköğretim Öğrencileri: 6., 7. ve 8. Sınıf Öğrencilerinin Çevresel Sorumlu Vatandaş Davranışlarının İncelenmesi

Döndü Özdemir Özden* , Cemil Öztürk*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 363-392

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Üstün Zekâlı Birinci Sınıf Öğrencilerinin İlk Okuma ve Yazma Hatalarının İncelenmesi

Esra Ertürk* , Coşkun Küçüktepe*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 393-411

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

5. Sınıf Öğrencilerinin Çokgenler ve Dörtgenler Ko-nularında Sahip Oldukları Kavram Yanılgılarının Belirlenmesi

Cumali Öksüz* , Hüseyin Başışık

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 413-430

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Diksiyona İlişkin Görüşleri

Emel Güvey Aktay

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 431-449

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Dezavantajlı Gruptaki Çocuklarla Eğitim Süreci: Sınıf Öğretmeni Adaylarının Görüşleri

Ömür Gürdoğan Bayır*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 451-464

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Eğitimde Çizgi Filmin Kullanımına İlişkin Görüşleri

Asiye Berber* , Burcu Anılan* , İzel Nur Odabaş* , Dilan Alkan*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 465-492

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programında Öğrencilerin Sosyoekonomik Özellikleri ile Okuma Becerileri Arasındaki İlişki

Elif Erdoğan* , Meltem Acar Güvendir*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 493-523

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Sınıf Öğretmenlerinin ve Anne-Babaların Gözünden Okul Aile İşbirliği

Zeynep Kılıç*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 525-558

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Okul Öncesi Eğitimde Ailelerin Kreş Tercihleri Ve Kreşlerden Beklentileri: Eskişehir Örneği

Fatih Çemrek* , Özer Özaydın*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 559-575

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

2015, 2017 ve 2018 Hayat Bilgisi Dersi Öğretim Programları

Sayım Aktay* , Halise Sibel Çetin*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 577-600

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Sosyal Etki ve Öz yeterlilik Algısının Dokunmatik Ekranlı Akıllı Cihazları Kabullenişe Etkisi

Kübra Karakaya Özyer*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 601-619

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Bütünleştirilmiş Anlaşma Halkaları ve TGA Yönteminin Çözünürlüğe Etki Eden Faktörler Konusundaki Kavramsal Anlamaya Etkisi

Pınar Rusçuklu* , Zehra Özdilek*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 621-648

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Resim-İş Öğretmenliği Programı ve Görsel Sanatlar Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Algılarının İncelenmesi

Salih Bayçu*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 649-690

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

E-Öğrenme Ortamında Kullanılan Ders Anlatım Videolarındaki Sözsüz İletişim Becerilerinin Öğrenci Bağlılığına Etkisi

Volkan Emrecik* , Özlem Ozan*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 667-690

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Pozitif Algı Ölçeğinin Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması

Tuncay Yavuz Özdemir* , Aslı Yıldız

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 691-704

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

The Investigation of the Relation between Service Quality in Higher Education and School Climate in terms of Different Variables

Soner Arık*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 705-722

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Mesleki Eğitimde Ders Çalışma Yaklaşımlarının Belirlenmesi

Mesut Özonur* , Halil Kamışlı*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 723-733

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Okul Öncesi Eğitim Kurumlarının Dış Mekan Özellikleri: Eskişehir İli Örneği

Fatma Geney* , Zeynep Özsoy* , Döndü Neslihan Bay*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 735-767

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Matematik Derslerinde Matematik Tarihi Kullanımının Matematik Tutumuna Etkisi

Kani Başıbüyük* , Yasin Soylu*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 769-783

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

A Discourse Analysis of Social Media Voices on Turkey’s FATIH Project

Ayşe Aydın Akkurt* , Hakan Yıldırım* , H. Mustafa Dönmez*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 785-806

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Sınıf Öğretmenlerinin Sanal Manipülatiflere İlişkin Görüşleri

Kadriye Uzundağ* , Ersen Yazıcı*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 807-828

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Milli Eğitim Bakanlığı Tarafından Uygulanan Aday Öğretmen Yetiştirme Sürecine İlişkin Yapılan Çalışmaların Analizi

Ekrem Cengiz*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 829-849

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Bölme İşleminin Eşit Paylaşım ve Kayıp Çarpan Anlamlarına Odaklanan Problemleri Çözme Becerileri

Sümeyra Doğan Coşkun* , Emre Ev Çimen*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 851-871

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Hemşirelerde Danışmanlık Becerileri Ölçeği’ni (HDBÖ) Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

İlknur Aydın Avcı* , Hatice Kumcağız*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 873-884

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Problem Çözümünde Benimsedikleri Kavramsal ve İşlemsel Yaklaşımlarının Belirlenmesi: İç Anadolu Örneği

Feride Özyıldırım Gümüş*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 885-905

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Problems Faced by Primary School Teachers While Teaching Problem-Solving Skills and Suggestions for Solution

Ayfer Şahin* , Sevgi Hayran Demir*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 907-921

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Öğretmen Adaylarının Eğitim İnançlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Hasan Güner Berkant* , Dildar Özaslan*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 923-940

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Meslek Lisesi Öğrencilerinin Ahlaki Uzaklaşma Algılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Uğur Özalp* , Ramazan Yirci*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 941-956

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Yeniliklerin Yayılması Teorisi Bağlamında Öğretmen Adaylarının Bulut Teknolojisi Kullanımlarını Etkileyen Faktörler

Şule Betül Tosuntaş* , Zühal Çubukçu*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 957-976

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

İlköğretim Matematik Öğretmenlerinin Denklem ve Eşitlik Konusundaki Pedagojik Alan Bilgilerinin Öğrenci Bileşeni Açısından Değerlendirilmesi

Hülya Sert Çelik* , Ercan Masal*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 977-1004

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Sosyal Medyada Çocuk Hakları İhlalleri: Ebeveynler ve Öğretmenler Farkında mı?

Hüseyin Serin*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 1005-1031

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Birinci Sınıf Öğretmenlerinin Birinci Sınıf Matematik Dersi Öğretim Programına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Mehmet Barbaros Kılınç* , Hüseyin Anılan*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 1033-1061

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

İlkokul Öğretim Programlarının Teknoloji Entegrasyonu Bakımından İncelenmesi

Mehmet Fatih Kaya*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 1063-1091

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Öğretmen Adaylarının Sosyal Medya Etiğine İlişkin Görüşlerinin Etik İkilem Senaryolarıyla İncelenmesi

Özge Mısırlı* , Abdullah Kuzu*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 1093-1107

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Okul Dışı Öğrenme ve Öğretim Mekânları Olarak Bilim Merkezleri: Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Deneyimi

Galip Öner* , Mustafa Öztürk*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 1109-1135

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Matematik Öğretmen Adaylarının Ders Planlarının Teknoloji Entegrasyonu Açısından Değerlendirilmesi

Melike Yiğit Koyunkaya* , Berna Tataroğlu Taşdan*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 1137-1166

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

İlkokul Öğretmenlerinin Matematik Dersindeki Ölçme ve Veri İşleme Öğrenme Alanına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Veli Toptaş* , Büşra Nur Bodur* , Büşra Usluoğlu*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 1167-1181

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Ebeveyn-Çocuk İlişkisi Konulu Makaleler: Tematik İçerik Analizi Çalışması

Emine Tayan* , S. Damla Gedik* , Zekiye Morkoyunlu , Mustafa Sözbilir* , A. Cihan Konyalıoğlu*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 1183-1208

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Sınıf ve Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Yenilenebilir Enerji Kaynaklarına Yönelik Tutumlarının Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi

Nur Leman Balbağ* , Mustafa Zafer Balbağ*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 1209-1222

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

İlkokullarda Örgütsel Sessizlik İle Örgütsel Bağlılık Arasındaki İlişki (Eskişehir İl Merkezindeki İlkokullarda Bir Çalışma)

Ebru Konakçı Göven* , İlknur Şentürk*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 1223-1247

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabının Toplumsal Cinsiyet Açısından İncelenmesi

Sinem Satılmış*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 1249-1262

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Karakter ve Değer Eğitimi Dersinin Kazanımları

Selçuk Şimşek* , Vesile Alkan*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 1263-1278

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi

Dönüşüm Geometrisi Öğretiminde 5E Öğrenme Modelinin 7. Sınıf Öğrencilerinin Van Hiele Dönü-şüm Geometrisi Düşünme Düzeylerine Etkisi

Özgül Demir* , Aytaç Kurtuluş*

| 5 Nisan 2019 | Sayfa 1279-1299

PDF Görüntüle

2019

Yayın Türü