Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Ahmet Çakmak
Doç. Dr.
KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ, İLAHİYAT FAKÜLTESİ
Yayın
16
Hakemlik
124
CrossRef Atıf
63
TR Dizin Atıf
46
16
Yayın
124
Hakemlik
63
CrossRef Atıf
46
TR Dizin Atıf
0000-0002-4351-156X
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Din Eğitimi
Kurum
KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ, İLAHİYAT FAKÜLTESİ
Popüler Yayınları
Eleştirel Düşünme Eğiliminin Dindarlık Üzerine Etkisi: İlahiyat Fakültesi Öğrencileri Örneği
Yazarlar:
Ali Yüksel
,
Şeyma Nur Kayacan
,
Ahmet Çakmak
,
Muhammed Kızılgeçit
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Turkish Academic Research Review
DOI: 10.30622/tarr.970684
ATIF
5
FAVORİ
4
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1840
5
ATIF
4
FAVORİ
1840
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Bir Meta-Sentez Çalışması: Öğreticilerin Gözünden 4-6 Yaş Kur'an Kursları
Yazarlar:
Münir Ecer
,
Ahmet Çakmak
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Marife Dini Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33420/marife.999853
ATIF
11
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3007
11
ATIF
2
FAVORİ
3007
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yüksek Din Öğretimindeki Kız Öğrencilerin Cami İçi Din Hizmetlerinden İstifade Etme Durumları
Yazarlar:
Ahmet Çakmak
,
Münir Ecer
Yayın Bilgisi: 2024 ,
İdrak Dini Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.62297/idrak.1478450
ATIF
0
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
861
0
ATIF
2
FAVORİ
861
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Hafızlık Eğitiminde Kur’an Kursu Terki
Yazarlar:
Abdulkadir Şekerci
,
Ahmet Çakmak
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Hitit İlahiyat Dergisi
DOI: 10.14395/hid.1230810
ATIF
6
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1866
6
ATIF
1
FAVORİ
1866
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Din-Bilim İlişkisi Tutum Ölçeği
Yazarlar:
Ahmet Çakmak
,
Fikrullah Çakmak
,
Hüsnü Aydeniz
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Cumhuriyet İlahiyat Dergisi
DOI: 10.18505/cuid.1078101
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1291
0
ATIF
1
FAVORİ
1291
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Pedagojik İlkeler Bağlamında Çocuk Meâlinin İmkânı
Yazarlar:
Esma Kar Zengin
,
Ahmet Çakmak
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Din ve Bilim - Muş Alparslan Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi Dergisi
DOI: 10.47145/dinbil.1576550
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
391
0
FAVORİ
391
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Din Eğitimi Biliminin Temel Konularında ChatGPT Yapay Zeka Uygulama Verilerinin Güvenirliliği
Yazarlar:
Ahmet Çakmak
,
Muhammet Fatih Genç
,
Abdurrahman Hendek
,
Bahaeddin Budak
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi
DOI: 10.33415/daad.1590460
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1528
0
FAVORİ
1528
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yüksek Din Öğretimindeki Kız Öğrencilerin Cami İçi Din Hizmetlerinden İstifade Etme Durumları
Yazarlar:
Ahmet Çakmak
,
Münir Ecer
Yayın Bilgisi: 2024 ,
İdrak Dini Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.62297/idrak.1478450
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
861
2
FAVORİ
861
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yükseköğretim Kurumları Sınavında Çıkan DKAB Sorularının Ortaöğretim DKAB Öğretim Programı Çerçevesinde Analizi
Yazarlar:
Yakup Uzunpolat
,
Ahmet Çakmak
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Şırnak Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35415/sirnakifd.1238954
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3260
0
FAVORİ
3260
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Hafızlık Eğitiminde Kur’an Kursu Terki
Yazarlar:
Abdulkadir Şekerci
,
Ahmet Çakmak
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Hitit İlahiyat Dergisi
DOI: 10.14395/hid.1230810
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1866
1
FAVORİ
1866
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğreticilerin Gözünden 4-6 Yaş Kur’an Kursu Öğretim Programındaki Soyut Kavramların Öğretimi Üzerine Nitel Bir Araştırma
Yazarlar:
Fatmanur Çelik
,
Ahmet Çakmak
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Değerler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.34234/ded.1182442
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2285
1
FAVORİ
2285
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yüksek Din Öğretimi Öğrencilerinde Fakülte Memnuniyeti İle Siber Aylaklık Arasındaki İlişki
Yazarlar:
Ahmet Çakmak
,
Yakup Uzunpolat
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Pamukkale Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17859/pauifd.1163972
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
830
0
FAVORİ
830
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Hasan Meydan. Postmodern İklimde Din ve Değerleri Öğretmek. (2022). İstanbul. DEM Yayınları. 178. 978-605-73807-5-3
Yazarlar:
Ahmet Çakmak
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.53112/tudear.1194631
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1134
0
FAVORİ
1134
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Din-Bilim İlişkisi Tutum Ölçeği
Yazarlar:
Ahmet Çakmak
,
Fikrullah Çakmak
,
Hüsnü Aydeniz
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Cumhuriyet İlahiyat Dergisi
DOI: 10.18505/cuid.1078101
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1291
1
FAVORİ
1291
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Cami Bahçesinde Büyümek: Din Görevlisi Çocuğu Olma Üzerine Nitel Bir Araştırma
Yazarlar:
Ahmet Çakmak
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
DOI: 10.51702/esoguifd.1130263
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1232
0
FAVORİ
1232
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Bir Meta-Sentez Çalışması: Öğreticilerin Gözünden 4-6 Yaş Kur'an Kursları
Yazarlar:
Münir Ecer
,
Ahmet Çakmak
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Marife Dini Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33420/marife.999853
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3007
2
FAVORİ
3007
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Eleştirel Düşünme Eğiliminin Dindarlık Üzerine Etkisi: İlahiyat Fakültesi Öğrencileri Örneği
Yazarlar:
Ali Yüksel
,
Şeyma Nur Kayacan
,
Ahmet Çakmak
,
Muhammed Kızılgeçit
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Turkish Academic Research Review
DOI: 10.30622/tarr.970684
FAVORİ
4
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1840
4
FAVORİ
1840
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenlerine Göre Salgın Döneminde Uzaktan Eğitim
Yazarlar:
Ahmet Çakmak
,
Yakup Uzunpolat
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Tasavvur / Tekirdağ İlahiyat Dergisi
DOI: 10.47424/tasavvur.916587
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1690
1
FAVORİ
1690
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Seçmeli Kur’an-ı Kerim Dersine Yönelik Motivasyon Ölçeğinin (SKKMÖ) Geliştirilmesi ve Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar:
Ahmet Çakmak
,
Münir Ecer
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Hitit Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14395/hititilahiyat.737811
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1930
0
FAVORİ
1930
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaöğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Genel Amaçlarına Erişim Düzey Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar:
Ahmet Çakmak
,
Mustafa Fatih Ay
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Değerler Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4661
0
FAVORİ
4661
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
KOPYA ÇEKMEYE YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar:
Mustafa Fatih Ay
,
Ahmet Çakmak
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Atatürk Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4184
0
FAVORİ
4184
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Atatürk Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet İlahiyat Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Din ve Bilim - Muş Alparslan Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi Dergisi
Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Hitit İlahiyat Dergisi
Hitit Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
İdrak Dini Araştırmalar Dergisi
Marife Dini Araştırmalar Dergisi
Pamukkale Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Şırnak Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Tasavvur / Tekirdağ İlahiyat Dergisi
Turkish Academic Research Review
Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi
Editörlük
Değerler Eğitimi Dergisi
Alan Editörü , İstatistik Editörü
Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi
Alan Editörü
Van İlahiyat Dergisi
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Değerler Eğitimi Dergisi
İlahiyat Akademi
İlahiyat Tetkikleri Dergisi
Rize İlahiyat Dergisi
Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi
Van İlahiyat Dergisi
Hakemlik
Akademik-Us
ATEBE
Balıkesir İlahiyat Dergisi
BEÜ İlahiyat Fakültesi Dergisi
Bilimname
Bingöl Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet İlahiyat Dergisi
Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (ÇÜİFD)
darulfunun ilahiyat
Değerler Eğitimi Dergisi
Dergiabant
Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Erciyes Akademi
Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Eskiyeni
Fırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Gümüşhane Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Harran İlahiyat Dergisi
Hitit İlahiyat Dergisi
İhya Uluslararası İslam Araştırmaları Dergisi
İlahiyat Akademi
İlahiyat Tetkikleri Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi
İslami İlimler Dergisi
Journal of Analytic Divinity
Karadeniz Teknik Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (KTUİFD)
Kilis 7 Aralık Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Kilitbahir
Kocaeli İlahiyat Dergisi
Marife Dini Araştırmalar Dergisi
Marifetname
Ordu İlahiyat
Pamukkale Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Rize İlahiyat Dergisi
Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Şırnak Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Talim
Tasavvur / Tekirdağ İlahiyat Dergisi
Trabzon İlahiyat Dergisi
Türk Din Psikolojisi Dergisi
Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi
Türkiye İlahiyat Araştırmaları Dergisi
Uludağ Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Van İlahiyat Dergisi
Yayınlar
Din Eğitimi Biliminin Temel Konularında ChatGPT Yapay Zeka Uygulama Verilerinin Güvenirliliği
Yazarlar:
Ahmet Çakmak
,
Muhammet Fatih Genç
,
Abdurrahman Hendek
,
Bahaeddin Budak
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi
DOI: 10.33415/daad.1590460
ATIF
7
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1528
7
ATIF
0
FAVORİ
1528
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yükseköğretim Kurumları Sınavında Çıkan DKAB Sorularının Ortaöğretim DKAB Öğretim Programı Çerçevesinde Analizi
Yazarlar:
Yakup Uzunpolat
,
Ahmet Çakmak
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Şırnak Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35415/sirnakifd.1238954
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3260
3
ATIF
0
FAVORİ
3260
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Hafızlık Eğitiminde Kur’an Kursu Terki
Yazarlar:
Abdulkadir Şekerci
,
Ahmet Çakmak
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Hitit İlahiyat Dergisi
DOI: 10.14395/hid.1230810
ATIF
6
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1866
6
ATIF
1
FAVORİ
1866
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğreticilerin Gözünden 4-6 Yaş Kur’an Kursu Öğretim Programındaki Soyut Kavramların Öğretimi Üzerine Nitel Bir Araştırma
Yazarlar:
Fatmanur Çelik
,
Ahmet Çakmak
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Değerler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.34234/ded.1182442
ATIF
4
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2285
4
ATIF
1
FAVORİ
2285
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yüksek Din Öğretimi Öğrencilerinde Fakülte Memnuniyeti İle Siber Aylaklık Arasındaki İlişki
Yazarlar:
Ahmet Çakmak
,
Yakup Uzunpolat
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Pamukkale Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17859/pauifd.1163972
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
830
2
ATIF
0
FAVORİ
830
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Cami Bahçesinde Büyümek: Din Görevlisi Çocuğu Olma Üzerine Nitel Bir Araştırma
Yazarlar:
Ahmet Çakmak
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
DOI: 10.51702/esoguifd.1130263
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1232
1
ATIF
0
FAVORİ
1232
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Bir Meta-Sentez Çalışması: Öğreticilerin Gözünden 4-6 Yaş Kur'an Kursları
Yazarlar:
Münir Ecer
,
Ahmet Çakmak
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Marife Dini Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33420/marife.999853
ATIF
11
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3007
11
ATIF
2
FAVORİ
3007
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Eleştirel Düşünme Eğiliminin Dindarlık Üzerine Etkisi: İlahiyat Fakültesi Öğrencileri Örneği
Yazarlar:
Ali Yüksel
,
Şeyma Nur Kayacan
,
Ahmet Çakmak
,
Muhammed Kızılgeçit
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Turkish Academic Research Review
DOI: 10.30622/tarr.970684
ATIF
5
FAVORİ
4
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1840
5
ATIF
4
FAVORİ
1840
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenlerine Göre Salgın Döneminde Uzaktan Eğitim
Yazarlar:
Ahmet Çakmak
,
Yakup Uzunpolat
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Tasavvur / Tekirdağ İlahiyat Dergisi
DOI: 10.47424/tasavvur.916587
ATIF
14
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1690
14
ATIF
1
FAVORİ
1690
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Seçmeli Kur’an-ı Kerim Dersine Yönelik Motivasyon Ölçeğinin (SKKMÖ) Geliştirilmesi ve Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar:
Ahmet Çakmak
,
Münir Ecer
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Hitit Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14395/hititilahiyat.737811
ATIF
10
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1930
10
ATIF
0
FAVORİ
1930
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI